Pratiche di coaching per escucha empática con bambini

Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per escucha empática con bambini, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.

Pratiche che potrebbero aiutare

1. Ascolta con empatia e valida il sentimento
   Rifletti accuratamente l'emozione che vedi prima di fare qualsiasi altra cosa.
   Coaching Emotivo (John Gottman)
2. Fornisci riconoscimento attivo dei momenti positivi ordinari
   Narra ciò che il bambino sta facendo di giusto in tempo reale, anche quando è banale.
   L'Approccio del Cuore Nutrito (Howard Glasser)
3. L'ascolto riflessivo: il metodo di Carl Rogers
   La teoria dell'ascolto attivo (riflessivo) di Carl Rogers sostiene che le persone possono risolvere i propri problemi quando si sentono genuinamente comprese — quindi il compito di chi ascolta è restituire ciò che la persona ha detto al livello del significato e del sentimento, non ripetere le parole a pappagallo, consigliare o giudicare. Rogers chiamò questo "comprensione empatica" e la trattò come una delle tre condizioni necessarie del terapeuta, insieme all'accettazione incondizionata positiva e alla congruenza. È il filo più comune tra terapia efficace, coaching e risoluzione dei conflitti; l'evidenza per l'ascolto empatico come fattore terapeutico è tra le più replicate nella ricerca psicoterapeutica, sebbene le dimensioni dell'effetto varino. La teoria ha un'affermazione specifica sotto la tecnica: Rogers sosteneva che la spinta verso la crescita è già nella persona, quindi chi ascolta non fornisce intuizioni ma rimuove le condizioni che le bloccano. Ecco perché il metodo è la riflessione e non il consiglio — il consiglio importa la cornice di chi ascolta, mentre la riflessione accurata restituisce chi parla alla propria. Rogers espose questo ne "Il processo di divenire persona" (1961) e nel suo articolo del 1957 sulle condizioni necessarie e sufficienti del cambiamento terapeutico, ed è la radice della terapia centrata sulla persona, del colloquio motivazionale e della maggior parte delle pratiche di coaching moderne.
4. Diventa consapevole delle tue reazioni emotive per primo
   Un genitore sopraffatto dal disagio del proprio figlio non può fare coaching su di esso — l'autoconsapevolezza è il prerequisito.
   Coaching Emotivo (John Gottman)
5. Usa l'empatia per de-escalare, non per capitolare
   Nomina lo stato emotivo del bambino senza concordare con ogni richiesta — empatia e limiti possono coesistere.
   Risoluzione collaborativa dei problemi (Ross Greene)
6. Usa il riconoscimento esperienziale per evidenziare i punti di forza nel momento
   Cogli il bambino mentre dimostra una virtù e nomina la virtù direttamente.
   L'Approccio del Cuore Nutrito (Howard Glasser)
7. Ascolto empatico
   Ascolta i sentimenti e i bisogni dell'altra persona sotto le sue parole, anche quando suonano come attacchi.
   Comunicazione Nonviolenta (CNV), in Pratica
8. Usa il Piano B: la conversazione collaborativa a tre passi
   Empatizza con la preoccupazione del bambino, condividi la tua, e invitalo a risolverla insieme.
   Risoluzione collaborativa dei problemi (Ross Greene)
9. Costruisci la mindsight riflettendo l'esperienza interiore
   Descrivi la tua esperienza interiore nella conversazione quotidiana per costruire la capacità di "vedere la mente" del bambino.
   Il cervello del bambino (Siegel & Bryson)
10. Essere Interessato: ascolta e mostra che stai ascoltando
    Presta attenzione alla prospettiva dell'altra persona con curiosità genuina, non solo con pazienza.
    GIVE: la Competenza DBT per Preservare le Relazioni nelle Conversazioni Difficili

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