Pratiche di coaching per cosa tan estructurada necesita essere la vida di un bambino
Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per cosa tan estructurada necesita essere la vida di un bambino, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.
Pratiche che potrebbero aiutare
- Fornisci calore e struttura simultaneamente
I bambini hanno bisogno di sapere che sono amati e di sapere cosa ci si aspetta — funzionano insieme, non l'uno contro l'altro.
La Genitorialità Autorevole (Diana Baumrind) - Programma e proteggi il tempo speciale come non negoziabile
Mettilo in calendario, dagli un nome, e mantieni l'appuntamento.
Tempo Speciale (Lawrence Cohen — Genitori Giocosi) - Organizza l'ambiente per sostenere gli stati della Zona Verde
Orari prevedibili, comfort sensoriale e basso stress da transizione rendono il Verde più accessibile.
Zones of Regulation (Leah Kuypers) - Costruisci nel tempo la narrativa di ricchezza interiore del bambino
Rifletti costantemente indietro chi il bambino sta diventando, non solo cosa sta facendo.
L'Approccio del Cuore Nutrito (Howard Glasser) - Parla con tuo figlio della sua giornata e dei suoi interessi
Un interesse conversazionale genuino costruisce vocabolario, fiducia e il cuscinetto relazionale che fa atterrare i limiti senza conflitto.
Triple P Parenting (Matthew Sanders) - Concedi autonomia adeguata all'età entro limiti non negoziabili
Lascia che il bambino scelga entro i confini che imposti — la scelta costruisce competenza; il confine fornisce sicurezza.
La Genitorialità Autorevole (Diana Baumrind) - Rispondi sì alle richieste di connessione prima di far rispettare i limiti
La capacità di un bambino di accettare i limiti dipende da quanto si sente connesso alla persona che li impone.
La Genitorialità Autorevole (Diana Baumrind) - Passa del tempo di qualità uno-a-uno con tuo figlio
Quindici minuti di attenzione ininterrotta guidata dal bambino al giorno costruiscono la relazione da cui dipende la disciplina.
Triple P Parenting (Matthew Sanders) - Segui completamente la guida del bambino durante il tempo speciale
Lascia che il bambino decida cosa fate, quanto rimanete, e quando passare oltre.
Tempo Speciale (Lawrence Cohen — Genitori Giocosi) - Coinvolgiti in gioco fisico ruvido e sicuro
Lottare, rincorrersi e la sciocchezza fisica costruiscono la capacità di regolazione che le attività calme non possono.
Tempo Speciale (Lawrence Cohen — Genitori Giocosi)
Preoccupazioni correlate
- genitorialità adleriana
La Disciplina Positiva, sviluppata da Jane Nelsen e basata sul lavoro di Alfred Adler e Rudolf Dreikurs, è un approccio genitoriale e scolastico che è simultaneamente gentile e fermo, né permissivo né punitivo. La sua premessa centrale è che i bambini si comportano meglio quando sentono un senso di appartenenza e significatività, e che la maggior parte dei cattivi comportamenti è un tentativo inefficace di ottenere uno di questi. L'approccio ha una forte adozione clinica ed è coerente con la ricerca sulla genitorialità autorevole, anche se i trial controllati sul curriculum specifico della Disciplina Positiva sono limitati.
La Disciplina Positiva (Jane Nelsen)
- un what age it is psychologically ok un insegnare figlio quello genitori ha bisogno di personale tempo
Quindici minuti di attenzione ininterrotta guidata dal bambino al giorno costruiscono la relazione da cui dipende la disciplina.
Passa del tempo di qualità uno-a-uno con tuo figlio
- apoyo a la autonomía in la genitorialità
Lascia che il bambino scelga entro i confini che imposti — la scelta costruisce competenza; il confine fornisce sicurezza.
Concedi autonomia adeguata all'età entro limiti non negoziabili
- construir conexione in la genitorialità
Un interesse conversazionale genuino costruisce vocabolario, fiducia e il cuscinetto relazionale che fa atterrare i limiti senza conflitto.
Parla con tuo figlio della sua giornata e dei suoi interessi
- ricchezza interior in la genitorialità
Rifletti costantemente indietro chi il bambino sta diventando, non solo cosa sta facendo.
Costruisci nel tempo la narrativa di ricchezza interiore del bambino
- è okay per il mio figlio un essere un latchkey bambino
Fai un passo indietro e lascia che il mondo risponda — tuo figlio impara di più dall'avere freddo che dall'essere sgridato riguardo ai cappotti.
Lascia che le conseguenze naturali facciano l'insegnamento
Descrivi la tua situazione con le tue parole per cercare nella libreria completa di pratiche.