コーチングプラクティス: 創作に入るための条件づけられた合図

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役立つかもしれないプラクティス

  1. 開始儀式を使って作業状態に入る
    短く一貫した作業前の儀式は、脳に深い作業が始まることを知らせる。
    デイリー・リチュアルズ:クリエイティブな人々はどう一日を組み立てるか
  2. 衝突の条件を作る:意図的に文脈を変える
    新しい連想を強制するために、物理的または精神的に異なる環境に身を置く。
    組み合わせ的創造性を実践に活かす
  3. 望まない手がかり-反応の対を逆条件づけする
    望まない反応を引き起こす手がかりを、それと相容れない何かと対にし続け、古い結びつきが弱まるまで続ける。
    古典的条件づけと習慣のトリガー
  4. 環境的な着手合図を設計する
    「今から作業が始まる」ことを確実に知らせる、特定の感覚的な合図を作る。
    課題への着手——始める問題を乗り越える
  5. 刺激置換:新しい行動を既存の条件刺激と対にする
    刺激置換とは、すでに確実に発火する手がかりに新しい行動を結びつけることであり、その新しい反応がその古い手がかりの条件づけられた力を借用することである。
    古典的条件づけと習慣のトリガー
  6. 自分の領域を定める:創作の仕事が属する場所
    自分の創作の仕事の縄張りを構成する具体的な空間、時間、条件を名付けて守る。
    実践できる『やりとげる力』
  7. 単調な身体作業を使って創造的な問題を醸成させる
    行き詰まった創造的な問題を心に割り当て、退屈な作業を行い、その問題を背景で走らせる。
    退屈と創造性:最良のアイデアがヒマな時間を必要とする理由
  8. 決まった期間、作業を放棄して新鮮に戻る
    構造化された孵化 ― 回避ではなく ― は能動的な創造的ツールだ。
    オブリーク・ストラテジー実践ガイド
  9. 創造的な孵化のために意図的なオープンループを使う
    難しい創造的な問題については、あえて始めて未完了のままにしておく——背景処理は生産的だ。
    ツァイガルニク効果:未完了のタスクがなぜ心を占領するのか
  10. 異なる分野の慣習を借りて自分の分野に適用する
    隣接する分野の組織原則を取り、自分の創造的な問題の制約として扱う――不慣れな慣習が初心者の知覚を強いる。
    創造的実践における初心

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