「なぜ」を、自分が知らないことに突き当たるまで押し進める
自分自身の答えに繰り返し「なぜ」を問い、ギャップに突き当たったら、それを埋めに行く。
Why it works
答えた一つの「なぜ」は、その答えに対するさらなる「なぜ」を招きます。これを連鎖させると、自分の理解が止まる正確な地点――本当の理解の境界――が浮かび上がります。その境界を見つけることは、それ自体に価値があります。「わかっている」という漠然とした感覚を、具体的で修正可能なギャップに変換してくれるからで、そここそがさらなる学習が最も報われる場所です。
How to do it
- 最初の「なぜ」に答え、次に自分の答えに対して「それはなぜ本当なのか?」と問う。
- 正当化できないステップに突き当たるまで続ける。
- そのギャップを、取り繕うのではなく、次に学ぶべきこととして書き留める。
エビデンス
自己説明の研究によれば、より深く説明する学習者は自分自身の理解のギャップを検知し、メンタルモデルを修正し、それが単なる暗記による定着を超えて理解と転移を向上させる。 (rct)
深い自己説明が最も効果を発揮するのは、それが明らかにしたギャップを埋めるためのフィードバックや情報源が利用できる場合である。ギャップを解決せず表面化させるだけでは、それ自体が学習を向上させるわけではない。
よくある間違い
最初のしっくりくる答えで止まってしまうこと――これはギャップを露呈させる代わりに隠してしまい、理解の危うい部分をそのまま手つかずにしておく。
IX Coach でこれを実践する
More practices for 精緻化質問法:「なぜこれは真実なのか」と問う
- すべての事実に「なぜこれは本当なのか」と問う
事実を読んだら立ち止まり、次に進む前になぜそうなるのかを答える。
- 問いを漠然とではなく、具体的にする
漠然とした「なぜ?」ではなく、「自分が知っていることを踏まえると、なぜこの事実は成り立つのか?」と問う。
- 「なぜこれで、あれではないのか」と問う
もっともらしい代替案ではなく、なぜある事実が真実なのかを説明する。
- 「なぜ」を自分自身の思い込みに向ける
新しい事実だけでなく、自分がすでに抱いている信念にも同じ「なぜそれを信じているのか」という吟味を適用する。
- 説明を書き出す、考えるだけで済ませない
「なぜ」を文章にして、漠然とした頭の中の手振りが理解として通用しないようにする。