学んだことを生きる

あなたの実践をあなたの哲学とする——別個の読書生活と別個の日常生活ではなく。

Why it works

アドの最も深い論点は、古代学派が理論と実践が分離したときに失敗した、というものです:誰かがストア主義を実践せずに学んだときです。メカニズムは自己整合性です:読書生活で原則を保持しながら、気づかずに日常生活でそれに違反しているなら、あなたはその原則を実際には学んでいません。行動的一貫性の研究は、人々が表明された価値観と実際の行動の間のギャップを体系的に過小評価することを示しています。

How to do it

1. 哲学的な原則を読んだり省察したりした後、問う:これは今日どこに当てはまるか?
2. 来週それが試される特定の状況を名指しする。
3. その状況の後、見直す:実際にそれを適用したか、それとも知っていただけか?
4. 知ることと適用することの間のギャップこそが、哲学的な作業が宿る場所だ。

エビデンス

態度と行動のギャップは社会心理学において十分に文書化されています:人々は表明された価値観に従って体系的に行動できず、そのギャップは彼らが報告するよりも大きいのです。それを埋めるには、さらなる読書ではなく意図的な適用が必要です。 (observational)

態度・行動ギャップの研究は本物です。古代学派がその鍛錬を通じてそれを埋めたという特定の主張はアドの歴史的テーゼであり、実証的な測定ではありません。

よくある間違い

それ自体を目的として哲学的知識を蓄積すること——「もう私はストア主義をたくさん知っている」——日常生活が変わったかどうかを検討せずに。アドなら、あなたは哲学を学んだが実践していない、と言うだろう。