Práticas de coaching para faça mais daquilo que funciona
Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para faça mais daquilo que funciona, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.
Práticas que podem ajudar
- Multiplique o investimento de tempo e recursos nos poucos vitais
Depois de saber seus 20% de alta alavancagem, invista mais tempo e energia ali — não menos.
O Princípio de Pareto: 80/20 para Produtividade Pessoal - Use revisões Começar-Parar-Manter para impulsionar a melhoria contínua
Pergunte regularmente o que a equipe deveria começar, parar e manter fazendo — e aja sobre as respostas.
Os Hábitos Rockefeller: Escalando com Ritmo e Foco - Aplique a regra 80/20
Encontre as poucas tarefas que produzem a maior parte do valor, e faça delas seus sapos.
Coma Esse Sapo, na Prática - Aja em exatamente uma mudança antes de recomeçar o ciclo
Leve uma modificação específica para o próximo ciclo — não uma reforma completa.
Planejar–Fazer–Estudar–Agir: O Ciclo de Deming para Melhoria Pessoal - Use uma força de assinatura de uma nova forma a cada dia durante uma semana
Aplique uma das suas principais forças de caráter a um contexto ou relacionamento onde você normalmente não a usa.
Forças de Caráter VIA, na Prática - Analise seus melhores dias — não apenas seus fracassos — para identificar o que impulsiona o sucesso
Quando o desempenho está acima do alvo, investigue o que o causou: replicar picos é tão importante quanto prevenir quedas.
Ciclos de Feedback e Mudança de Comportamento - Use elogio descritivo em vez de aprovação genérica
Diga exatamente à criança o que ela fez de certo para que ela saiba o que repetir.
Triple P Parenting (Matthew Sanders) - Menos, porém melhor
Canalize seu esforço em poucas coisas vitais feitas com excelência, em vez de muitas feitas de forma adequada.
Essencialismo na Prática - Projete um reforçador positivo genuíno para o comportamento alvo
Identifique algo que genuinamente aumenta sua probabilidade de repetir o comportamento — não o que deveria funcionar, mas o que realmente funciona.
Condicionamento Operante e Programas de Reforço - Encontre e amplifique loops de retroalimentação de reforço (virtuosos)
Um loop virtuoso se acumula: encontre as pequenas vitórias que disparam cascatas de produtividade adicional.
Pensamento Sistêmico para Produtividade Pessoal
Preocupações relacionadas
- faça menos coisas, mas faça melhor
Canalize seu esforço em poucas coisas vitais feitas com excelência, em vez de muitas feitas de forma adequada.
Menos, porém melhor
- como fazer menos e conquistar mais
Canalize seu esforço em poucas coisas vitais feitas com excelência, em vez de muitas feitas de forma adequada.
- pontos de alavancagem para produtividade
Pontos de alavancagem são lugares em um sistema onde uma pequena mudança pode produzir grandes deslocamentos no comportamento. Donella Meadows os classificou por profundidade estrutural em seu artigo amplamente citado de 1999: números e parâmetros têm baixa alavancagem; loops de retroalimentação, objetivos e as regras do sistema têm alavancagem média; e o paradigma do qual o sistema surge tem a maior alavancagem de todas. A descoberta contraintuitiva é que a intuição das pessoas sobre alavancagem costuma estar invertida — e Meadows argumentou que essa inversão é sistemática, não aleatória. Recorremos aos lugares mais fáceis de ver e de mudar, que são os números: orçamentos, metas, preços, níveis de pessoal. Esses são os botões pelos quais todos disputam justamente porque mexer neles muda tão pouco. Os lugares que de fato governam o sistema — o que ele otimiza, quem tem o poder de fazer suas regras, os pressupostos compartilhados que ninguém declara — são difíceis de ver, difíceis de tocar e, com frequência, nem sequer são reconhecidos como mutáveis, então são a última coisa que alguém tenta. Meadows também alertou contra ler sua classificação como uma receita: mais alavancagem significa mais resistência, e empurrar um ponto de alta alavancagem na direção errada move o sistema mais rápido na direção errada.
Pontos de Alavancagem
- potencializar suas melhores atividades
Depois de saber seus 20% de alta alavancagem, invista mais tempo e energia ali — não menos.
Multiplique o investimento de tempo e recursos nos poucos vitais
- ciclo planejar-fazer-estudar-agir de Deming para melhoria pessoal no trabalho
O ciclo Planejar–Fazer–Estudar–Agir (PDSA, na sigla em inglês) é um método iterativo de quatro passos associado a W. Edwards Deming: forme uma hipótese, rode um teste pequeno, estude o que de fato aconteceu, depois aja sobre a lição antes de recomeçar o ciclo. Aprendê-lo bem é sobretudo uma questão de entender contra o que cada passo se protege. Planejar significa escrever uma previsão específica e falseável — não uma intenção — porque uma previsão é a única coisa que um resultado pode contradizer. Fazer significa rodar o teste pequeno e rápido o suficiente para que estar errado seja barato, e registrar o que realmente aconteceu, incluindo as partes que deram errado. Estudar é o passo que as pessoas pulam e o motivo pelo qual a maioria dos esforços de melhoria emperra: você compara o resultado com a previsão que assumiu e leva a lacuna a sério em vez de explicá-la. Agir significa decidir explicitamente adotar, adaptar ou abandonar, e então começar o próximo ciclo a partir do que agora se sabe. Os pontos clássicos de treinamento são que o ciclo precisa se fechar (um teste não estudado não ensina nada), que os ciclos devem ser muito menores do que parece satisfatório, e que Deming deliberadamente renomeou o terceiro passo de "checar" para "estudar" para impedir que as pessoas apenas confirmassem que a tarefa foi feita, em vez de aprender se funcionou. Originalmente desenvolvido para melhoria da qualidade industrial, o ciclo se transfere diretamente para a construção de habilidades pessoais, onde substitui as vagas resoluções de "se esforçar mais" por experimentos pequenos e testáveis, e uma avaliação honesta dos resultados.
Planejar–Fazer–Estudar–Agir: O Ciclo de Deming para Melhoria Pessoal
- Calidad sobre cantidad no trabalho
Sim — a descoberta consistente da pesquisa é que as pessoas que produzem mais ideias também tendem a produzir as melhores. A qualidade é parcialmente uma função da quantidade: você não consegue escolher com confiança seu melhor trabalho de antemão, então gerar mais resultado eleva o teto. O mecanismo tem bom suporte nos estudos de criatividade, embora a magnitude exata dependa fortemente do domínio e da tarefa.
Quantidade Sobre Qualidade: Como Mais Rascunhos Produzem Trabalho Melhor
Descreva sua situação com suas próprias palavras para pesquisar na biblioteca completa de práticas.