Práticas de coaching para nomeação de emoções em crianças

Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para nomeação de emoções em crianças, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.

Práticas que podem ajudar

  1. Ajude a criança a nomear a emoção com palavras
    Nomear o sentimento transforma uma sensação corporal em algo sobre o qual a criança pode pensar.
    Coaching Emocional (John Gottman)
  2. Rotular emoções em crianças: a aplicação na parentalidade
    Quando uma criança está chateada, nomeie sua emoção em voz alta e valide-a antes de tentar resolver ou redirecionar.
    Nomear para Domar: A Rotulação Afetiva na Prática
  3. Ensine as quatro zonas e como cada uma se sente
    Dê às crianças um mapa compartilhado de estados internos antes de pedir que se regulem.
    Zonas de Regulação (Leah Kuypers)
  4. Escute com empatia e valide o sentimento
    Reflita com precisão a emoção que você vê antes de fazer qualquer outra coisa.
    Coaching Emocional (John Gottman)
  5. Trate o momento emocional como uma oportunidade de ensino
    Quando seu filho está chateado, desacelere em vez de acelerar rumo à resolução.
    Coaching Emocional (John Gottman)
  6. Ensine que o Verde é o objetivo, não a única zona aceitável
    Todas as zonas são normais; o objetivo é saber qual zona uma situação exige e como chegar lá.
    Zonas de Regulação (Leah Kuypers)
  7. Estabeleça limites sobre o comportamento enquanto aceita o sentimento
    Todos os sentimentos são aceitáveis; nem todos os comportamentos são — sustente ambos ao mesmo tempo.
    Coaching Emocional (John Gottman)
  8. Torne-se consciente de suas próprias reações emocionais primeiro
    Um pai que fica sobrecarregado pela angústia do filho não consegue fazer coaching dela — a autoconsciência é o pré-requisito.
    Coaching Emocional (John Gottman)
  9. Rotulagem Afetiva: Nomear para Domar
    A rotulagem afetiva significa descrever o que você sente em palavras, da forma mais simples possível: "Percebo ansiedade, um aperto no peito." Nomear uma emoção tende a tirar um pouco da intensidade dela, e o trabalho de neuroimagem de Matthew Lieberman e colegas liga o ato de rotular a uma reatividade reduzida da amígdala, junto com maior engajamento do córtex pré-frontal ventrolateral direito. Duas coisas fazem isso funcionar: um sentimento nomeado tem limites, onde um não nomeado parece ser o clima inteiro; e a frase "estou sentindo raiva" silenciosamente contém alguém que não é apenas sua raiva. O efeito é consistente em direção, mas geralmente modesto em magnitude, e a maior parte da evidência vem de ambientes de laboratório, não da vida cotidiana. Trate isso como uma habilidade de regulação do dia a dia que torna um sentimento mais administrável — não como algo que resolve a situação que o causa, nem como substituto de cuidado profissional em casos de sofrimento grave ou persistente.
  10. Nomear Emoções na Negociação, na Prática
    Nomear — dizer o que a outra pessoa parece estar sentindo antes de qualquer argumento ou pedido — reduz a intensidade emocional do sentimento e faz a outra parte se sentir compreendida, o que baixa suas defesas. A pesquisa sobre nomeação de afeto (Lieberman et al., 2007) mostra que colocar sentimentos em palavras reduz a atividade da amígdala; Chris Voss incorporou isso à prática de negociação de reféns do FBI. A técnica é mais poderosa quando o rótulo é preciso e entregue sem julgamento.

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