Práticas de coaching para O eu como contexto: observar-se a si mesmo no trabalho

Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para O eu como contexto: observar-se a si mesmo no trabalho, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.

Práticas que podem ajudar

  1. Eu-Como-Contexto (Eu Observador), na Prática
    O eu-como-contexto é um conceito da ACT, desenvolvido por Steven Hayes, que distingue o "você que percebe", estável, dos pensamentos, sentimentos e histórias que passam pela sua mente. Praticá-lo reduz a ameaça de autonarrativas dolorosas ao deslocar a identidade daquilo que você pensa e sente para a perspectiva que os observa. O suporte é teoricamente forte dentro da ACT; o isolamento experimental direto desse processo é mais limitado do que para a desfusão ou a aceitação.
  2. Perceba quem percebe
    Encontre a parte de você que está observando o pensamento — e reconheça que ela não é o pensamento.
    Eu-Como-Contexto (Eu Observador), na Prática
  3. Perceba e nomeie a experiência a partir da posição de observador
    Descreva o que está acontecendo por dentro na terceira pessoa do observador, não na primeira pessoa do conteúdo.
    Eu-Como-Contexto (Eu Observador), na Prática
  4. Retorne ao observador em momentos emocionais difíceis
    Quando estiver tomado pela emoção, dê um passo breve para a perspectiva de observador antes de responder.
    Eu-Como-Contexto (Eu Observador), na Prática
  5. Acompanhe a estabilidade de si mesmo ao longo do tempo
    Perceba quando seu senso de quem você é muda drasticamente conforme o contexto, o humor ou a opinião alheia — essa instabilidade é, em si, informativa.
    Clareza do Autoconceito, na Prática
  6. Eu-como-contexto (o eu observador)
    Perceba o 'você' estável que observa pensamentos e sentimentos sem ser definido por eles.
    Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT), na Prática
  7. Use a metáfora do tabuleiro de xadrez para ancorar a perspectiva
    Você é o tabuleiro no qual pensamentos e sentimentos jogam — não nenhuma das peças.
    Eu-Como-Contexto (Eu Observador), na Prática
  8. Encontre o eu contínuo por baixo dos conteúdos que mudam
    Reconheça a perspectiva que esteve presente em cada capítulo da sua vida.
    Eu-Como-Contexto (Eu Observador), na Prática
  9. Tome emprestada uma identidade temporariamente perguntando "o que [pessoa] faria?"
    Adotar temporariamente a identidade de um modelo num contexto específico reduz o atrito de agir como essa pessoa agiria.
    Priming de Identidade, Explicado na Prática
  10. Separe o eu da autonarrativa
    Segure um autorrótulo ("sou uma pessoa ansiosa") como conteúdo que seu observador pode assistir, não como identidade.
    Eu-Como-Contexto (Eu Observador), na Prática

Preocupações relacionadas

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