Práticas de coaching para sensory ambiente parentalidade
Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para sensory ambiente parentalidade, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.
Práticas que podem ajudar
- Acompanhe e comunique mudanças de sensibilidade sensorial durante o SSP
Monitorar a reatividade sensorial entre sessões dá ao clínico os dados para ritmar o protocolo com segurança.
O Protocolo Safe and Sound (SSP): O Que É e o Que Mostra a Evidência - Organize o ambiente para apoiar estados na Zona Verde
Rotinas previsíveis, conforto sensorial e baixo estresse de transição tornam o Verde mais acessível.
Zonas de Regulação (Leah Kuypers) - Cultive um "cérebro do sim": curiosidade, coragem e resiliência acima da reatividade
Responda ao mundo da criança com curiosidade e abertura em vez de ameaça e controle.
A Criança e o Cérebro (Siegel & Bryson) - Siga completamente a liderança da criança durante o tempo especial
Deixe a criança decidir o que vocês fazem, quanto tempo ficam, e quando seguem em frente.
Tempo Especial (Lawrence Cohen — Parentalidade Lúdica) - Engaje o cérebro de cima através da curiosidade e do brincar
Faça perguntas que exijam que a criança pense, imagine ou considere outra perspectiva.
A Criança e o Cérebro (Siegel & Bryson) - Mapeie seus sinais pessoais de segurança e ameaça
Identifique os sinais específicos ambientais, relacionais e sensoriais que mudam o estado do seu sistema nervoso.
Neurocepção: Como Seu Sistema Nervoso Lê a Segurança Antes da Sua Mente - Seja responsivo às necessidades da criança, não reativo ao seu comportamento
Responsividade significa sintonizar com o que a criança realmente precisa; reatividade significa responder ao que o comportamento dela dispara em você.
Parentalidade Autoritativa (Diana Baumrind) - Entregue reconhecimento ativo de momentos positivos comuns
Narre em tempo real o que a criança está fazendo certo, mesmo quando é comum.
A Abordagem do Coração Nutrido (Howard Glasser) - Construa a mentalização refletindo a experiência interna
Descreva sua própria experiência interna em conversas cotidianas para construir a capacidade de "enxergar a mente" da criança.
A Criança e o Cérebro (Siegel & Bryson) - Aterramento multissensorial como orientação estendida
Nomeie sistematicamente o que você vê, ouve, sente e cheira para dar ao sistema nervoso uma atualização completa de "aqui e agora".
A Resposta de Orientação, na Prática
Preocupações relacionadas
- como explicar ao próprio filho o que é alta sensibilidade ao processamento sensorial
Monitorar a reatividade sensorial entre sessões dá ao clínico os dados para ritmar o protocolo com segurança.
Acompanhe e comunique mudanças de sensibilidade sensorial durante o SSP
- orientação sobre como criar um filho trilíngue
O interesse conversacional genuíno constrói vocabulário, confiança e o amortecedor relacional que faz os limites serem aceitos sem conflito.
Converse com seu filho sobre o dia e os interesses dele
- a partir de que idade uma criança consegue ou deve se limpar após ir ao banheiro?
Rotinas previsíveis, conforto sensorial e baixo estresse de transição tornam o Verde mais acessível.
Organize o ambiente para apoiar estados na Zona Verde
- a partir de que idade uma criança deve ser apresentada à televisão?
Deixe a criança decidir o que vocês fazem, quanto tempo ficam, e quando seguem em frente.
Siga completamente a liderança da criança durante o tempo especial
- como posso ajudar meu filho a desenvolver inteligência social?
Faça perguntas que exijam que a criança pense, imagine ou considere outra perspectiva.
Engaje o cérebro de cima através da curiosidade e do brincar
- um cubo de Rubik é um presente adequado para uma criança de 15 meses?
Faça perguntas que exijam que a criança pense, imagine ou considere outra perspectiva.
Descreva sua situação com suas próprias palavras para pesquisar na biblioteca completa de práticas.