Práticas de coaching para side por side learning

Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para side por side learning, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.

Práticas que podem ajudar

  1. Treinamento por contraste
    Estude pares de exemplos semelhantes que diferem exatamente em uma característica crítica para afiar a discriminação.
    Aprendizagem Perceptual: Treinando o Olho Antes da Mente
  2. Resolva problemas colaborativamente para acessar sua ZDP
    A resolução conjunta de problemas com um par ou coach revela capacidade que você não conseguiria alcançar sozinho.
    Zona de Desenvolvimento Proximal: Aprendendo no Seu Limite Real
  3. Compare dois exemplos lado a lado para extrair o princípio subjacente
    Coloque dois exemplos resolvidos um ao lado do outro e encontre exatamente o que é igual, estruturalmente, sob as diferenças de superfície.
    O Efeito dos Exemplos Resolvidos: Aprenda Mais Rápido Estudando Soluções Primeiro
  4. Coloque palavras e imagens juntas, não separadas
    Coloque rótulos no diagrama, não em uma legenda que seus olhos precisam caçar.
    Codificação Dupla: Aprenda com Palavras e Imagens Juntas
  5. Use múltiplas modalidades para codificar informação, não apenas uma
    Leia sobre o assunto, desenhe-o, diga-o em voz alta, e use-o em um exemplo — tudo em uma sessão.
    O Mito dos Estilos de Aprendizagem: O Que a Pesquisa Realmente Diz
  6. Intercale tópicos diferentes durante o estudo ou trabalho
    Misture material relacionado mas distinto em vez de blocar todo um tópico antes de passar para o próximo.
    Pensamento Focado vs. Pensamento Difuso
  7. Intercale habilidades relacionadas, não assuntos aleatórios
    Misture coisas que você poderia confundir entre si — não assuntos não relacionados jogados juntos.
    Interleaving: Misture para Aprender Melhor
  8. Codificação Dupla: Aprenda com Palavras e Imagens Juntas
    A codificação dupla, teoria desenvolvida por Allan Paivio, sustenta que a mente processa informação verbal e visual por meio de dois canais parcialmente separados, então combinar palavras com imagens relevantes dá à memória duas rotas em vez de uma. Estudos controlados sustentam que material de palavra-mais-imagem bem desenhado é aprendido melhor do que só palavras — desde que os visuais carreguem significado em vez de apenas decorar.
  9. Prática intercalada de padrões
    Misture múltiplos tipos de padrão em uma única sessão para afiar a discriminação entre blocos.
    Chunking: Como Especialistas Veem o Que Iniciantes Perdem
  10. Elimine efeitos de atenção dividida
    Mantenha informações fisicamente ou conceitualmente relacionadas juntas para que os aprendizes não paguem um custo de memória de trabalho para integrá-las.
    Teoria da Carga Cognitiva: Aprender Dentro dos Limites da Memória de Trabalho

Preocupações relacionadas

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