Coaching-Übungen für developmental Bewusstsein Übung
Beschreibe fast alles, woran du arbeitest, und IX Coach findet die Übungen mit dem nächsten realen Treffer. Für developmental Bewusstsein Übung sind das die stärksten Treffer in der aktuellen Übungsbibliothek.
Übungen, die helfen könnten
- Ein Subjekt-Objekt-Audit durchführen
Erkennen, was einen derzeit unbewusst beherrscht, im Unterschied zu dem, was man betrachten und hinterfragen kann.
Kegans Subjekt-Objekt-Theorie, praktisch erklärt - Zonen-Check-ins in die tägliche Routine einbauen
Regelmäßig zu fragen „In welcher Zone bist du?“ macht Zonenbewusstsein automatisch statt nur in der Krise.
Zones of Regulation (Leah Kuypers) - Glimpse-Praxis: eine 10-Sekunden-Erkennung des gewahren Raums
Halte inne, lass die Frage "Wessen bin ich gewahr?" fallen und bemerke einfach, dass Gewahrsein bereits an ist.
Nicht-duales Gewahrsein, praktisch angewandt - Nicht-duales Gewahrsein, praktisch angewandt
Nicht-duales Gewahrsein ist ein Bewusstseinsmodus, in dem sich Aufmerksamkeit nicht mehr ausschließlich mit den Inhalten der Erfahrung identifiziert (Gedanken, Empfindungen, Gefühle), sondern als der offene, gewahre Raum ruht, in dem diese Inhalte erscheinen. Loch Kellys Ansatz der "mühelosen Achtsamkeit" nutzt kurze Erkennungsübungen, um in diesen Modus zu wechseln; Forschung zur breiteren Familie der Open-Monitoring-Praktiken findet Reduktionen von Angst und Grübeln, auch wenn nicht-duales Gewahrsein selbst ein neueres Forschungsgebiet mit begrenzten kontrollierten Studien ist. - Fälle lehren, um eigene Muster zu festigen und zu testen
Anderen deine Erkennungslogik zu erklären zwingt das Implizite, explizit zu werden, und deckt Lücken auf.
Recognition-Primed Decision Making (mustererkennungsbasierte Entscheidung) - Nutze erlebnisbasierte Anerkennung, um Stärken im Moment hervorzuheben
Erwische das Kind bei der Demonstration einer Tugend und benenne die Tugend direkt.
Der Nurtured-Heart-Ansatz (Howard Glasser) - Erkenne, was nicht geschieht, mit proaktiver Anerkennung
Erwische das Kind dabei, sich nicht danebenzubenehmen, und benenne den Erfolg explizit.
Der Nurtured-Heart-Ansatz (Howard Glasser) - Ebenensprünge vermeiden: durch jede Stufe aufbauen statt überspringen
Erkennen Sie, wenn Sie eine Entwicklungsebene umgehen, die noch ungelöste Herausforderungen hat.
Spiral Dynamics, praktisch angewendet - Das obere Stockwerk des Gehirns durch Neugier und Spiel einbeziehen
Stelle Fragen, die das Kind zwingen zu denken, sich vorzustellen oder eine andere Perspektive zu berücksichtigen.
Das kindliche Gehirn ganzheitlich verstehen (Siegel & Bryson) - Kartiere dein Johari-Fenster mit einer vertrauten Person
Ermittle, was in einer bestimmten Beziehung oder Rolle offen, verborgen und blind ist.
Das Johari-Fenster
Verwandte Anliegen
- 4 Jahr alte Kind nicht Reagieren ohne prompting
Kommentiere in Echtzeit, was das Kind richtig macht, selbst wenn es unauffällig ist.
Liefere aktive Anerkennung gewöhnlicher positiver Momente
- Ehrfurcht und gut sein für mein Teenager
Spiegle beständig zurück, wer das Kind wird — nicht nur, was es tut.
Baue die Erzählung vom inneren Reichtum des Kindes über die Zeit auf
- wie can we prepare unser Kind für der arrival von adopted siblings
Mit dem Anliegen des Kindes empathisch sein, das eigene einbringen und gemeinsam zur Lösung einladen.
Plan B verwenden: das dreistufige kollaborative Gespräch
- wie do i bekommen mein Kind zu aufhören picking his nose
Du kannst nicht unterbrechen, was du nicht erkennst – kartiere die Gewohnheitssequenz in feinem Detail.
Präzises Bewusstsein dafür aufbauen, wann und wie die Gewohnheit auftritt
- wie do i give mein Kind ein Sekunde hand Gegenwart
Erzählen Sie das Spiel ohne Bewertung, Frage oder Anweisung.
Kommentieren, was Sie sehen, statt zu lenken
- wie do you wissen wenn es ist Zeit zu nehmen ein Kind zu der Arzt
Regelmäßig zu fragen „In welcher Zone bist du?“ macht Zonenbewusstsein automatisch statt nur in der Krise.
Zonen-Check-ins in die tägliche Routine einbauen
Beschreibe deine Situation mit eigenen Worten um die vollständige Übungsbibliothek zu durchsuchen.