Coaching-Übungen für lernen von doing implicit Kompetenz
Beschreibe fast alles, woran du arbeitest, und IX Coach findet die Übungen mit dem nächsten realen Treffer. Für lernen von doing implicit Kompetenz sind das die stärksten Treffer in der aktuellen Übungsbibliothek.
Übungen, die helfen könnten
- Implizites Wissen durch ausgedehnte, praxisnahe Übung erwerben
Um Können zu entwickeln, das einem niemand beibringen kann, muss man es wiederholt in authentischen Kontexten ausüben.
Implizites Wissen: Das Können, das sich nicht erklären lässt - Kontextuelle Interferenz zur Integration
Sobald Teilfähigkeiten automatisch sind, verschachteln Sie sie zufällig, um die Integration zu festigen.
Automatismus: Wenn Fähigkeiten von selbst laufen - Eigenes implizites Wissen durch Fallbearbeitung ans Licht bringen
Nutze konkrete Fallanalysen, um die impliziten Regeln offenzulegen, denen du bereits folgst, die du aber nicht benennen kannst.
Implizites Wissen: Das Können, das sich nicht erklären lässt - Sich einem Meister anschließen, um implizites Wissen in Aktion zu beobachten
Verbringe ausgedehnte Zeit damit, einen Experten zu beobachten – genaues Beobachten vermittelt mehr als seine verbalen Erklärungen.
Implizites Wissen: Das Können, das sich nicht erklären lässt - Situiertes Üben in authentischen Kontexten
Üben Sie die Fähigkeit in dem realen Kontext, in dem sie letztlich eingesetzt wird.
Kognitive Lehre: Lernen, indem man Denken sichtbar macht - Selbst 2 vertrauen – dem Körper ein Bild geben, keine Anweisungen
Setzen Sie das Ziel in lebendigen sensorischen Begriffen und lassen Sie den Körper dann ohne bewusste Lenkung ausführen.
Das innere Spiel: Selbst 1 zum Schweigen bringen - Direktheit: die echte Sache üben
Lerne, indem du die tatsächliche Fertigkeit ausübst, nicht einen bequemen Ersatz dafür.
Ultralearning: Aggressives, selbstgesteuertes Lernen - Auf der Anfängerstufe explizite Regeln und Verfahren ohne Improvisation befolgen
Wenn man neu in einem Bereich ist, folge den vorgegebenen Regeln genau – Verständnis kommt nach dem Befolgen, nicht davor.
Das Dreyfus-Modell: Fünf Stufen vom Anfänger zum Experten - Isolierung und Sequenzierung von Teilfähigkeiten
Automatisieren Sie die Komponenten einer komplexen Fähigkeit nacheinander, bevor Sie sie kombinieren.
Automatismus: Wenn Fähigkeiten von selbst laufen - Vormachen durch lautes Denken
Der Experte erzählt sein Denken in Echtzeit, während er eine Aufgabe ausführt, und macht so unsichtbare Kognition hörbar.
Kognitive Lehre: Lernen, indem man Denken sichtbar macht
Verwandte Anliegen
- capture implicit Kompetenz
Sobald Teilfähigkeiten automatisch sind, verschachteln Sie sie zufällig, um die Integration zu festigen.
Kontextuelle Interferenz zur Integration
- Wie man machen Kompetenzen transfer
Variiere die Oberflächenmerkmale von Aufgaben, sobald die Tiefenstruktur gelernt ist, um übertragbares Wissen aufzubauen.
Führe Variabilität ein, sobald grundlegende Schemata gebildet sind
- apprenticeship tacit Wissen transfer
Implizites Wissen, geprägt von Michael Polanyi, ist das praktische Können, das in Handlung und Leistung verankert ist und sich nicht vollständig in Worte fassen lässt – "wir wissen mehr, als wir sagen können". Erfahrene Radfahrer können nicht vollständig erklären, wie sie die Balance halten; erfahrene Coaches können nicht vollständig verbalisieren, woran sie erkennen, dass eine Klientin bereit für einen Wandel ist. Implizites Wissen entwickelt sich durch praxisbasiertes Eintauchen statt durch Anleitung, und seine Weitergabe erfordert enge Anlehrung an einen Meister statt Dokumentation.
Implizites Wissen: Das Können, das sich nicht erklären lässt
- Gemeinschaft von Praxis tacit Wissen
Bette dich in eine Gruppe von Praktikern ein – geteiltes implizites Wissen zirkuliert durch Zusammenarbeit und Kultur, nicht durch Dokumentation.
An einer Praxisgemeinschaft teilnehmen, um geteiltes implizites Wissen aufzunehmen
- expert Wissen transfer sozial
Verbringe ausgedehnte Zeit damit, einen Experten zu beobachten – genaues Beobachten vermittelt mehr als seine verbalen Erklärungen.
Sich einem Meister anschließen, um implizites Wissen in Aktion zu beobachten
- externalize tacit Wissen
Implizites Wissen, geprägt von Michael Polanyi, ist das praktische Können, das in Handlung und Leistung verankert ist und sich nicht vollständig in Worte fassen lässt – "wir wissen mehr, als wir sagen können". Erfahrene Radfahrer können nicht vollständig erklären, wie sie die Balance halten; erfahrene Coaches können nicht vollständig verbalisieren, woran sie erkennen, dass eine Klientin bereit für einen Wandel ist. Implizites Wissen entwickelt sich durch praxisbasiertes Eintauchen statt durch Anleitung, und seine Weitergabe erfordert enge Anlehrung an einen Meister statt Dokumentation.
Beschreibe deine Situation mit eigenen Worten um die vollständige Übungsbibliothek zu durchsuchen.