Coaching-Übungen für Related Consequence Verhalten
Beschreibe fast alles, woran du arbeitest, und IX Coach findet die Übungen mit dem nächsten realen Treffer. Für Related Consequence Verhalten sind das die stärksten Treffer in der aktuellen Übungsbibliothek.
Übungen, die helfen könnten
- Logische Konsequenzen gestalten, die direkt mit dem Verhalten verbunden sind
Die Konsequenz sollte die logische Antwort auf die Entscheidung sein, damit das Kind den Zusammenhang erkennt.
Natürliche und logische Konsequenzen (Rudolf Dreikurs) - Vorläufer verändern, um Verhalten auszulösen, bevor es von Motivation abhängt
Verändere die Hinweise, die einem Verhalten vorausgehen, um es wahrscheinlicher oder unwahrscheinlicher zu machen.
Operante Konditionierung und Verstärkungspläne - Konsequenzen von Strafe unterscheiden, bevor du eingreifst
Frage: Ist das mit dem Verhalten verbunden, angemessen und respektvoll? Wenn nicht, ist es Strafe im Gewand einer Konsequenz.
Natürliche und logische Konsequenzen (Rudolf Dreikurs) - Die angekündigte Konsequenz ruhig und ohne Ärger durchziehen
Die Konsequenz lehrt; der Ärger verwirrt – halte sie getrennt.
Natürliche und logische Konsequenzen (Rudolf Dreikurs) - Logische Konsequenzen nutzen, die zum Verhalten passen
Eine Konsequenz, die direkt mit dem Verhalten verbunden ist, lehrt Ursache und Wirkung statt bloß Unbehagen aufzuerlegen.
Triple P Parenting (Matthew Sanders) - Kurz- und langfristige Konsequenzen des Verhaltens kartieren
Liste auf, was das Verhalten tatsächlich hervorgebracht hat – gut und schlecht, unmittelbar und verzögert.
Verhaltensketten-Analyse: Die DBT-Methode zum Verstehen von Problemverhalten - Natürliche und logische Konsequenzen (Rudolf Dreikurs)
Rudolf Dreikurs unterschied natürliche Konsequenzen – was geschieht, wenn die Natur ihren Lauf nimmt (die Jacke an einem kalten Tag zu Hause zu lassen bedeutet zu frieren) – von logischen Konsequenzen – von Erwachsenen gestaltete Folgen, die direkt verbunden, angemessen und respektvoll sind (Spielzeug auf der Treppe liegen zu lassen bedeutet, dass das Spielzeug für den Tag weggeräumt wird). Beide unterscheiden sich von Strafe, die nichts mit dem Verhalten zu tun hat und sich auf die Macht der Erwachsenen stützt. Der Ansatz ist klinisch weit verbreitet, hat aber begrenzte kontrollierte Studienevidenz; seine Stärke liegt darin, Verantwortung durch Erfahrung statt durch Angst zu lehren. - Jedes Glied der Kette kartieren – Gedanken, Gefühle, Impulse, Handlungen
Gehe vom auslösenden Ereignis zum Problemverhalten Schritt für Schritt und benenne jedes Glied explizit.
Verhaltensketten-Analyse: Die DBT-Methode zum Verstehen von Problemverhalten - Nutze eine kurze Rückstellung statt eskalierender Konsequenzen
Eine kurze, ruhige Auszeit beendet den Vorfall, ohne ihn zu energetisieren.
Der Nurtured-Heart-Ansatz (Howard Glasser) - Ein unerwünschtes Auslöser-Reaktions-Paar gegenkonditionieren
Paaren Sie den Auslöser, der eine unerwünschte Reaktion auslöst, mit etwas Unvereinbarem, bis die alte Assoziation schwächer wird.
Klassische Konditionierung und Gewohnheitsauslöser
Verwandte Anliegen
- Ruhe Konsequenz Elternschaft
Die Konsequenz lehrt; der Ärger verwirrt – halte sie getrennt.
Die angekündigte Konsequenz ruhig und ohne Ärger durchziehen
- Konsequenz delivery
Die Konsequenz lehrt; der Ärger verwirrt – halte sie getrennt.
- Konsequenz vs. Bestrafung Elternschaft
Frage: Ist das mit dem Verhalten verbunden, angemessen und respektvoll? Wenn nicht, ist es Strafe im Gewand einer Konsequenz.
Konsequenzen von Strafe unterscheiden, bevor du eingreifst
- Konsequenzen von Konsequenzen
Frage, ob die Konsequenz zurückwirkt und sich selbst verstärkt oder dämpft.
Kartiere die Rückkopplungsschleife
- Natürliche Konsequenzen als Erziehungsmittel nutzen
Rudolf Dreikurs unterschied natürliche Konsequenzen – was geschieht, wenn die Natur ihren Lauf nimmt (die Jacke an einem kalten Tag zu Hause zu lassen bedeutet zu frieren) – von logischen Konsequenzen – von Erwachsenen gestaltete Folgen, die direkt verbunden, angemessen und respektvoll sind (Spielzeug auf der Treppe liegen zu lassen bedeutet, dass das Spielzeug für den Tag weggeräumt wird). Beide unterscheiden sich von Strafe, die nichts mit dem Verhalten zu tun hat und sich auf die Macht der Erwachsenen stützt. Der Ansatz ist klinisch weit verbreitet, hat aber begrenzte kontrollierte Studienevidenz; seine Stärke liegt darin, Verantwortung durch Erfahrung statt durch Angst zu lehren.
Natürliche und logische Konsequenzen (Rudolf Dreikurs)
- natural Konsequenzen Kinder
Die Konsequenz sollte die logische Antwort auf die Entscheidung sein, damit das Kind den Zusammenhang erkennt.
Logische Konsequenzen gestalten, die direkt mit dem Verhalten verbunden sind
Beschreibe deine Situation mit eigenen Worten um die vollständige Übungsbibliothek zu durchsuchen.