Worte und Bilder zusammenbringen, nicht trennen

Platziere Beschriftungen auf dem Diagramm, nicht in einer Bildunterschrift, die die Augen suchen müssen.

Why it works

Wenn verwandte Worte und Bilder weit auseinanderliegen, muss der Geist das eine im Gedächtnis halten, während er nach dem anderen sucht, und verbraucht begrenztes Arbeitsgedächtnis für die Suche statt für das Lernen – der Split-Attention-Effekt. Text in das Diagramm zu integrieren lässt beide Kanäle gleichzeitig am selben Punkt arbeiten, und genau dann verstärkt sich Dual Coding wirklich.

How to do it

  1. Beschrifte Teile eines Diagramms direkt am relevanten Element.
  2. Halte erklärenden Text neben dem Bild, das er beschreibt, nicht auf einer anderen Seite.
  3. Entferne alles, was das Auge zwingt, hin und her zu springen, um Wort und Bild zu verbinden.

Evidenz

Der Split-Attention-Effekt ist in der Forschung zu kognitiver Last und Multimedia-Lernen gut etabliert: Verwandten Text und Grafik physisch zu integrieren verbessert das Lernen im Vergleich zur Trennung, weil es Arbeitsgedächtnis freisetzt. (rct)

Integration hilft, wenn die beiden Quellen gegenseitig abhängig sind; wenn Text und Bild jeweils allein stehen, kann ihre Kombination stattdessen Redundanz erzeugen.

Quellen

Häufiger Fehler

Ein cleveres Diagramm bauen und es dann in einem separaten Absatz oder einer Bildunterschrift erklären, was den Leser zwingt, beides mental zusammenzufügen, und das Arbeitsgedächtnis verschwendet, das ins Lernen fließen sollte.

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