Teste dein aktualisiertes Modell in neuen Situationen

Entwirf ein kleines Experiment, das das gerade abgeleitete Prinzip bestätigen oder widerlegen würde.

Why it works

Ein verallgemeinertes Prinzip, das nie getestet wird, bleibt eine Hypothese, kein Wissen. Aktives Experimentieren schließt Kolbs Zyklus, indem es das abstrakte Prinzip zurück in konkretes Handeln verwandelt – mit der ausdrücklichen Absicht, neue Erfahrung zu erzeugen, die die Reichweite des Prinzips testet. Das macht Erfahrungslernen wirklich kumulativ: Jeder Zyklus verfeinert das Modell, statt dieselbe Beobachtung nur in anderer Verkleidung zu wiederholen.

How to do it

1. Nimm das abgeleitete Prinzip und identifiziere eine Situation, in der es ein konkretes Ergebnis vorhersagen würde.
2. Entwirf die einfachste Handlung, die die Vorhersage testen würde.
3. Führe sie aus und kehre dann zum Schritt der reflektierenden Beobachtung zurück.

Evidenz

Die experimentelle Haltung – Prinzipien zu testen statt vorauszusetzen – stimmt mit Forschung zu wissenschaftlichem Denken und Hypothesentesten beim natürlichen Lernen überein. Dass bewusstes Experimentieren die Fähigkeitsentwicklung beschleunigt, ist mechanistisch belegt. (mechanistic)

"Aktives Experimentieren" direkt als Lernphase vom gesamten reflektierenden Zyklus zu isolieren ist methodisch schwierig; die Evidenz gilt für den gesamten reflektierenden Praxisprozess.

Quellen

• Klahr, D., & Dunbar, K. (1988). Dual space search during scientific reasoning. Cognitive Science, 12(1), 1–48.

Häufiger Fehler

Das Prinzip aufgrund der einzelnen Erfahrung, aus der es abgeleitet wurde, als bestätigt behandeln – eine Induktion aus n=1, die immer dann falsch liegt, wenn die ursprüngliche Erfahrung eine Ausnahme war.