Prácticas de coaching para autoevaluación de alto y bajo contexto comunicativo

Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para autoevaluación de alto y bajo contexto comunicativo, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.

Prácticas que pueden ayudar

  1. Identifica tu orientación de contexto y la de tu audiencia
    Sabe si tiendes hacia alto o bajo contexto — y cuál es la brecha con la persona a la que te diriges.
    Comunicación de Alto Contexto y Bajo Contexto
  2. Lee las señales contextuales y relacionales con comunicadores de alto contexto
    Con comunicadores de alto contexto, atiende tanto a lo que no se dice como a lo que sí.
    Comunicación de Alto Contexto y Bajo Contexto
  3. Protege la dignidad en interacciones de alto contexto
    Evita poner a los comunicadores de alto contexto en una posición donde deban rechazar o admitir dificultad públicamente.
    Comunicación de Alto Contexto y Bajo Contexto
  4. Reduce la comparación social como fuente de definición de ti mismo
    Deja de usar las cualidades de otras personas como el punto de referencia principal para las tuyas — eso importa sus estándares a tu autoconcepto.
    Claridad del Autoconcepto, en la Práctica
  5. El Yo como Contexto (Yo Observador), en la Práctica
    El yo como contexto es un concepto de ACT, desarrollado por Steven Hayes, que distingue el estable 'tú que nota' de los pensamientos, sentimientos e historias que pasan por tu mente. Practicarlo reduce la amenaza de las historias dolorosas sobre uno mismo al cambiar la identidad de lo que piensas y sientes a la perspectiva que los observa. El respaldo es teóricamente fuerte dentro de ACT; el aislamiento experimental directo de este proceso es más limitado que para la defusión o la aceptación.
  6. Comunicación de Alto Contexto y Bajo Contexto
    El marco de alto contexto/bajo contexto de Edward Hall describe dos polos de cómo las culturas y las personas codifican el significado. La comunicación de bajo contexto se basa en palabras explícitas y literales; el significado está en el mensaje. La comunicación de alto contexto se basa en el trasfondo compartido, la relación y la implicación; el significado está en el contexto alrededor del mensaje. El desajuste entre estos estilos — común en equipos interculturales y diversos — produce malentendidos que ninguna de las partes atribuye al estilo, lo que dificulta resolverlo.
  7. Añade encuadre explícito al comunicarte con personas de bajo contexto
    Declara tu intención, tu expectativa y tu decisión en voz alta — incluso cuando parezca obvio.
    Comunicación de Alto Contexto y Bajo Contexto
  8. Pregunta qué ya sabe la persona antes de ofrecer tu evaluación
    Pídele a la persona que evalúe su propio desempeño antes de dar el tuyo.
    El Sándwich de Retroalimentación: Por Qué No Funciona y Qué Hacer en su Lugar
  9. Registra la estabilidad de ti mismo en el tiempo
    Nota cuándo tu sentido de quién eres cambia drásticamente según el contexto, el estado de ánimo o la opinión de otros — esta inestabilidad es en sí misma reveladora.
    Claridad del Autoconcepto, en la Práctica
  10. Nota y nombra la experiencia desde la posición de observador
    Describe lo que sucede dentro de ti en la tercera persona del observador, no en la primera persona del contenido.
    El Yo como Contexto (Yo Observador), en la Práctica

Preocupaciones relacionadas

Describe tu situación con tus propias palabras para buscar en la biblioteca completa de prácticas.

Practica esto con IX Coach

Prueba esta práctica