Prácticas de coaching para Habilidad deficit vs conducta problema

Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para Habilidad deficit vs conducta problema, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.

Prácticas que pueden ayudar

1. Identifica la habilidad rezagada detrás del comportamiento
   Nombra la habilidad cognitiva que le falta al niño, no el comportamiento que quieres detener.
   Resolución Colaborativa de Problemas (Ross Greene)
2. Construye capacidad física mediante repetición deliberada de habilidades
   Si te falta la habilidad física o la resistencia que exige una conducta, practícala en condiciones de bajo riesgo hasta que sea automática.
   El Modelo COM-B y la Rueda del Cambio de Conducta
3. Construye capacidad psicológica mediante conocimiento y práctica
   Adquiere la comprensión y la habilidad autorregulatoria que exige la conducta antes de esperar un desempeño consistente.
   El Modelo COM-B y la Rueda del Cambio de Conducta
4. Usa el reforzamiento diferencial para aumentar la conducta deseada mientras reduces la no deseada
   Refuerza la conducta que quieres mientras retienes el reforzamiento de la que no quieres, al mismo tiempo.
   Condicionamiento Operante y Programas de Reforzamiento
5. Usa ejercicios basados en restricciones para aislar un componente
   Elimina grados de libertad para que la atención se concentre en una sola subhabilidad débil.
   Entrenamiento del Borde de Crecimiento: Practicar al Límite de tu Habilidad
6. Diagnosticar qué elemento — motivación, capacidad o estímulo — es el cuello de botella
   Cuando un comportamiento no ocurre, pregunta: ¿la persona está lo bastante motivada? ¿Puede hacerlo? ¿Recibe un estímulo?
   El Modelo de Comportamiento de Fogg, Aplicado
7. Diagnostica antes de prescribir con COM-B
   Antes de elegir una estrategia, identifica cuál de Capacidad, Oportunidad o Motivación es el cuello de botella.
   El Modelo COM-B y la Rueda del Cambio de Conducta
8. Localiza tu borde de crecimiento antes de cada sesión
   Identifica la subhabilidad exacta donde actualmente fallas del 20 al 40% del tiempo.
   Entrenamiento del Borde de Crecimiento: Practicar al Límite de tu Habilidad
9. Entiende qué creencia de habilidad se está protegiendo
   El autohandicap solo tiene sentido si crees que la habilidad es fija: trabaja primero en esa creencia.
   Autohandicap: Reconocer y Detener el Montaje de Excusas
10. Ajusta tu intervención al tipo de brecha COM-B
    Usa la Rueda del Cambio de Conducta para seleccionar el enfoque de intervención que se ajusta a la brecha diagnosticada — no tu opción por defecto.
    El Modelo COM-B y la Rueda del Cambio de Conducta

Describe tu situación con tus propias palabras para buscar en la biblioteca completa de prácticas.