Prácticas de coaching para Specific praise

Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para Specific praise, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.

Prácticas que pueden ayudar

  1. Haz el elogio tan específico como la crítica
    El elogio vago casi no vale nada; nombra exactamente qué estuvo bien y por qué.
    Sinceridad Radical, de Forma Práctica
  2. Anima contribuciones y esfuerzos específicos
    "Pusiste la mesa sin que te lo pidieran — eso ayudó a toda la familia" es más poderoso que "Buen trabajo."
    Disciplina Positiva (Jane Nelsen)
  3. Elogios de un minuto: específicos, inmediatos, genuinos
    El elogio que nombra la conducta exacta inmediatamente después de que ocurre refuerza esa conducta mucho más eficazmente que el reconocimiento tardío o genérico.
    El Ejecutivo al Minuto: Tres Prácticas Que Siguen Funcionando
  4. Usa el SBI para retroalimentación positiva, no solo para corrección
    Nombra la situación, el comportamiento y el impacto cuando alguien hace algo bien.
    El Modelo de Retroalimentación SBI, Aplicado en la Práctica
  5. Narra lo que ves en lugar de dirigir
    Narra el juego sin evaluación, pregunta o instrucción.
    Tiempo Especial (Lawrence Cohen — Crianza Juguetona)
  6. Da reconocimiento que nombre el esfuerzo específico de la persona, no solo el resultado
    El elogio genérico señala que no estabas prestando atención; el reconocimiento específico prueba que sí.
    Cuidar Personalmente: La Base de la Franqueza Radical
  7. Usa el elogio descriptivo en vez de la aprobación genérica
    Dile al niño exactamente qué hizo bien para que sepa qué repetir.
    Crianza Triple P (Matthew Sanders)
  8. Busca retroalimentación precisa, no exclusivamente positiva
    Entrénate para querer retroalimentación que sea verdadera sobre retroalimentación que se sienta bien.
    Teoría de la Autoverificación, En la Práctica
  9. Da reconocimiento con generosidad y especificidad
    Reconoce las contribuciones de otros públicamente, con especificidad y sin atribuirte el crédito.
    Dar y Recibir: La Ventaja de Quien Da
  10. Alienta el esfuerzo y el proceso, no el resultado
    El aliento construye confianza interior; el elogio del resultado crea dependencia de la evaluación del adulto.
    Consecuencias Naturales y Lógicas (Rudolf Dreikurs)

Preocupaciones relacionadas

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