Prácticas de coaching para qué no sabía
Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para qué no sabía, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.
Prácticas que pueden ayudar
- Informa a los interesados antes de que pregunten, no después de que se quejen
Las I son unidireccionales —reciben información; el costo de sorprenderlas siempre es mayor que el costo de decírselo.
La Matriz RACI, Hecha Práctica - Indagación de ojos frescos: "¿Qué pasaría si no supiera nada de esto?"
Antes de abordar una situación familiar, pregunta qué notarías si la vieras por primera vez.
La Mente de Principiante (Shoshin), en la Práctica - Pregunta qué sabe ya la audiencia antes de explicar
Indaga el conocimiento previo explícitamente en lugar de suponerlo.
La Maldición del Conocimiento: Por Qué a los Expertos les Cuesta Enseñar - Haz explícita la comunicación implícita
Di lo que crees que es obvio — porque para tu pareja a menudo no lo es.
El Sesgo de Comunicación por Cercanía - Saca a la luz y examina las suposiciones que estás haciendo
Nombra las suposiciones que llenan la brecha entre los datos que seleccionaste y la interpretación a la que llegaste.
La Escalera de Inferencia - Sesgo de Retrospectiva: Por Qué Todo Parece Obvio en Retrospectiva
El sesgo de retrospectiva es la tendencia, una vez que se conoce un resultado, a creer que lo habrías predicho o esperado desde el principio — haciendo que el mundo parezca más predecible de lo que era. Es uno de los efectos más replicados en la investigación del juicio y corrompe silenciosamente la retroalimentación, las evaluaciones de desempeño y las lecciones aprendidas, porque evaluamos las decisiones por sus resultados en lugar de por la información disponible en ese momento. - Monitoreo de la fuente
Cuando sientas que sabes algo, pregúntate también dónde lo aprendiste y hace cuánto.
Sensación de Saber: Por Qué Tu Confianza Te Engaña - Registra la información que desearías haber tenido
En cada entrada de decisión, escribe: ¿qué querría saber que no sé?
Diario de Decisiones: Aprender a Decidir Mejor con el Tiempo - Notar y eliminar el lenguaje de 'debería'
Reemplaza 'debí haber sabido mejor' con 'hice lo que tenía sentido dado lo que sabía'.
Humanidad Común, Hecha Práctica - Calibrar tu confianza contra pruebas reales
Ponte a prueba para descubrir lo que realmente sabes, no lo que sientes que sabes.
Metacognición: Saber Lo Que Realmente Sabes
Preocupaciones relacionadas
- evaluación del conocimiento previo
Antes de leer algo nuevo, escribe todo lo que ya crees saber sobre el tema.
Escribe lo que ya sabes antes de leer un tema
- descubrir lo que aún no sabes
Antes de abordar una situación familiar, pregunta qué notarías si la vieras por primera vez.
Indagación de ojos frescos: "¿Qué pasaría si no supiera nada de esto?"
- metacognición: saber lo que realmente sabes en un trabajo nuevo
La metacognición es pensar sobre tu propio pensamiento: monitorear lo que entiendes, juzgar qué tan bien lo sabes y ajustar tu enfoque en respuesta. La investigación vincula la metacognición precisa con mejor aprendizaje y mejores decisiones, pero también muestra que las personas somos sistemáticamente demasiado confiadas, así que el trabajo práctico es la calibración: cerrar la brecha entre lo que sientes que sabes y lo que realmente puedes hacer.
Metacognición: Saber Lo Que Realmente Sabes
- el conocimiento previo en el aprendizaje
Antes de leer algo nuevo, escribe todo lo que ya crees saber sobre el tema.
- sondeo del conocimiento previo
Indaga el conocimiento previo explícitamente en lugar de suponerlo.
Pregunta qué sabe ya la audiencia antes de explicar
- Cuando recognition primed decisión articular cues ese triggered recognition
Nombra qué notaste que hizo que la situación se sintiera familiar —esto prueba el reconocimiento y lo transfiere.
Articula las señales que dispararon tu reconocimiento
Describe tu situación con tus propias palabras para buscar en la biblioteca completa de prácticas.