Prácticas de coaching para Por qué mi hijo amor loud scary noises

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Prácticas que pueden ayudar

  1. Nómbralo para domarlo: cuenta la historia del gran sentimiento
    Ayuda al niño a narrar lo que pasó y cómo se sintió —contar historias es integración cerebral.
    El Niño Cerebro Completo (Siegel y Bryson)
  2. Involúcrate en juego brusco seguro
    Luchar, perseguir y la tontería física construyen la capacidad de regulación que las actividades tranquilas no pueden.
    Tiempo Especial (Lawrence Cohen — Crianza Juguetona)
  3. Cultiva un "cerebro de sí": curiosidad, valentía y resiliencia sobre la reactividad
    Responde al mundo del niño con curiosidad y apertura en lugar de amenaza y control.
    El Niño Cerebro Completo (Siegel y Bryson)
  4. Organiza el entorno para apoyar los estados de Zona Verde
    Horarios predecibles, comodidad sensorial, y bajo estrés de transición hacen que Verde sea más accesible.
    Zonas de Regulación (Leah Kuypers)
  5. Registrar y comunicar los cambios en sensibilidad sensorial durante el SSP
    Monitorear la reactividad sensorial entre sesiones le da al clínico los datos para ajustar el ritmo del protocolo con seguridad.
    El Protocolo Safe and Sound (SSP): qué es y qué muestra la evidencia
  6. Entrega reconocimiento activo de momentos positivos ordinarios
    Narra lo que el niño está haciendo bien en tiempo real, incluso cuando es poco notable.
    El Enfoque del Corazón Nutrido (Howard Glasser)
  7. Usa la empatía para desescalar, no para ceder
    Nombra el estado emocional del niño sin estar de acuerdo con cada demanda — la empatía y los límites pueden coexistir.
    Resolución Colaborativa de Problemas (Ross Greene)
  8. Identifica la habilidad rezagada detrás del comportamiento
    Nombra la habilidad cognitiva que le falta al niño, no el comportamiento que quieres detener.
    Resolución Colaborativa de Problemas (Ross Greene)
  9. Niégate a energizar el comportamiento negativo
    Da las consecuencias de forma breve y sin emoción — sin energía, sin sermón, sin drama.
    El Enfoque del Corazón Nutrido (Howard Glasser)
  10. Involucra el cerebro de arriba con curiosidad y juego
    Haz preguntas que requieran que el niño piense, imagine, o considere otra perspectiva.
    El Niño Cerebro Completo (Siegel y Bryson)

Preocupaciones relacionadas

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