Construye un acuerdo de responsabilidad concreto
La responsabilidad es un plan, no solo un sentimiento: pon por escrito qué se hará, quién lo hará y para cuándo.
Why it works
El reconocimiento verbal del daño se siente significativo en el momento, pero es notoriamente poco fiable como predictor de un cambio de conducta. La investigación sobre intenciones de implementación muestra que un plan específico —«haré X para la fecha Y»— aumenta drásticamente el cumplimiento en comparación con un compromiso general de hacerlo mejor. Un acuerdo de responsabilidad convierte la resolución emocional de una conversación restaurativa en un compromiso conductual del que se puede hacer seguimiento.
How to do it
- Al cerrar una conversación restaurativa, pregunta: «¿A qué puedes comprometerte, de forma concreta, para reparar este daño?».
- Pon los compromisos por escrito con acciones y plazos específicos: no «intentaré ser mejor», sino «me reuniré contigo cada semana durante el próximo mes para hacer seguimiento».
- Programa un seguimiento: si los compromisos no se cumplen, el proceso restaurativo no está completo.
Evidencia
La investigación sobre intenciones de implementación muestra que los planes específicos de cuándo, dónde y cómo aumentan significativamente el logro de metas en comparación con las intenciones generales, lo que es directamente aplicable a los planes de responsabilidad conductual. (rct)
La investigación sobre intenciones de implementación trata del logro de metas en general; su aplicación a los acuerdos de responsabilidad restaurativa es una extensión fundamentada, no un estudio directo de ese contexto.
Sources
- Gollwitzer, P. M. & Sheeran, P. (2006). Implementation intentions and goal achievement: A meta-analysis. Advances in Experimental Social Psychology, 38, 69–119.
Common mistake
Terminar la conversación restaurativa cuando la reparación emocional se siente completa, sin construir un plan concreto, de modo que la persona dañada se queda con una historia conmovedora pero sin condiciones cambiadas.
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More practices for Justicia Restaurativa (Howard Zehr)
- Haz las tres preguntas restaurativas
Empieza toda conversación sobre un daño con: ¿quién fue dañado, qué necesita y quién es responsable de atender esas necesidades?
- Asegura que la participación sea voluntaria para todas las partes
Los procesos restaurativos solo funcionan cuando todos —y especialmente la persona dañada— eligen participar.
- Haz visible el daño mediante una declaración de impacto
La persona que causó el daño debe oír, con detalle, lo que ese daño le hizo realmente a la persona dañada.
- Implica a la comunidad afectada, no solo a las dos partes
El daño rara vez afecta solo a dos personas: incluye a quienes alcanza la onda expansiva.
- Busca la reintegración, no el etiquetado permanente
La responsabilidad no es una identidad permanente: el objetivo es que la persona responsable vuelva a la comunidad como miembro pleno.
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