Pratiques de coaching pour construire un deuxième cerveau basb après une perte

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour construire un deuxième cerveau basb après une perte, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. Construire un second cerveau (BASB), en pratique
    Building a Second Brain (BASB) est le système de Tiago Forte pour capturer, organiser, distiller et exprimer des idées à l'aide d'un système de gestion personnelle des connaissances (PKM). Le cadre en quatre étapes CODE (Capturer, Organiser, Distiller, Exprimer) structure un système externe qui réduit la charge cognitive de se souvenir et de retrouver l'information. BASB est un cadre de praticien ancré dans la recherche sur la décharge cognitive et la prise de notes plutôt qu'un protocole formellement testé.
  2. Connecter activement les idées entre projets et sujets
    Quand vous travaillez sur un projet, cherchez délibérément dans vos notes des idées de domaines sans rapport qui pourraient s'appliquer.
    Construire un second cerveau (BASB), en pratique
  3. S'engager délibérément dans le travail orienté vers la perte
    Réservez du temps dédié pour affronter directement le deuil — les émotions, l'absence, le sens de la perte.
    Le modèle du double processus du deuil, rendu concret
  4. Développer une représentation intériorisée de la personne
    Construisez un sens intérieur riche de qui était cette personne, que vous portez et consultez dans la vie quotidienne.
    Les liens continus dans le deuil, rendus pratiques
  5. Préméditer l'adversité (la racine stoïcienne)
    Répétez brièvement et régulièrement la perte et la difficulté à l'avance, avant toute décision spécifique.
    Le fear-setting, en pratique
  6. Pratiquer la pensée concrète avec du matériel neutre
    Construire l'habitude de traitement concret avec un contenu à faibles enjeux avant de l'appliquer à des sujets pénibles.
    La thérapie cognitivo-comportementale centrée sur la rumination, en pratique
  7. Engager le cerveau d'en haut par la curiosité et le jeu
    Posez des questions qui exigent que l'enfant pense, imagine, ou considère une autre perspective.
    Le cerveau de votre enfant (Siegel & Bryson)
  8. Nommer pour apprivoiser : raconter l'histoire de la grande émotion
    Aidez l'enfant à narrer ce qui s'est passé et ce qu'il a ressenti — raconter est de l'intégration cérébrale.
    Le cerveau de votre enfant (Siegel & Bryson)
  9. Recadrer la perte comme transformation
    Quand quelque chose se termine ou se perd, entraînez-vous à demander ce que cela devient plutôt que de seulement pleurer ce que c'était.
    Zhuangzi et la pratique du changement de perspective
  10. Réguler le corps avant de traiter l'histoire
    Quand vous êtes activé, apaisez le corps d'abord — l'insight ne peut pas se déposer sur un système nerveux inondé.
    Le corps n'oublie rien, expliqué honnêtement

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