Pratiques de coaching pour collins brown newman

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour collins brown newman, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

1. Élaguer sans pitié les engagements en dehors de l'intersection
   Une fois l'intersection visible, dites non aux opportunités — même bonnes — qui tombent en dehors.
   Le concept du hérisson
2. L'apprentissage cognitif : apprendre en rendant la pensée visible
   L'apprentissage cognitif (Collins, Brown et Newman, 1989) est un modèle pédagogique qui applique la relation maître-apprenti aux habiletés cognitives en rendant visible la pensée experte. Il utilise la modélisation, le coaching et l'échafaudage pour extérioriser un raisonnement normalement invisible, puis retire progressivement le soutien à mesure que l'apprenant intériorise l'habileté. Il a un solide ancrage théorique et est largement utilisé dans la formation médicale et professionnelle, bien que les essais contrôlés comparatifs restent limités.
3. Mettre les bonnes personnes dans le bus avant de fixer le cap
   Faire passer les personnes qui font le travail avant de décider quoi faire.
   Leadership de niveau 5 : humilité et volonté chez les grands dirigeants
4. Inviter un collaborateur adversarial
   Trouvez quelqu'un dont l'a priori authentique est l'opposé du vôtre, et travaillez ensemble sur les mêmes preuves.
   Le biais de confirmation : voir ce que l'on s'attend à voir
5. Mettre en place la page Cornell en trois sections
   Divisez votre page en trois sections : une large colonne principale, une colonne d'indices étroite, et une section de résumé en bas.
   La prise de notes Cornell : un système pour apprendre, pas seulement enregistrer
6. Le concept du hérisson
   Le concept du hérisson est l'idée que l'excellence durable vient de la concentration sur l'intersection de trois cercles : ce en quoi vous pouvez être de classe mondiale, ce qui anime votre moteur économique, et ce pour quoi vous avez une passion profonde. Jim Collins l'a introduit dans Good to Great, le nommant d'après la distinction renard-hérisson d'Isaiah Berlin — le hérisson connaît une grande chose. C'est un cadre stratégique dérivé de l'étude systématique d'entreprises hautement performantes ; son application au but individuel est largement utilisée mais la base de preuves est organisationnelle, pas individuelle.
7. La prise de notes Cornell : un système pour apprendre, pas seulement enregistrer
   Le système de prise de notes Cornell — développé par Walter Pauk à Cornell — structure les notes en une colonne principale, une colonne d'indices et une section de résumé pour encourager la révision et l'auto-évaluation. Bien que les études spécifiquement sur le format Cornell montrent des résultats mitigés, les principes cognitifs qu'il encode (pratique de récupération, traitement élaboratif, révision espacée) sont solidement étayés dans la littérature en science de l'apprentissage.
8. La résolution collaborative de problèmes (Ross Greene)
   Le Plan B est la conversation centrale du modèle de résolution collaborative de problèmes de Ross Greene : une conversation structurée en trois étapes entre adulte et enfant — s'empathiser avec la préoccupation de l'enfant, partager la sienne, puis l'inviter à résoudre le problème ensemble — utilisée à la place de conséquences punitives pour construire les compétences qui manquent à l'enfant. Elle part du principe que les enfants ayant un comportement explosif manquent des compétences cognitives pour gérer la frustration et l'inflexibilité, pas de motivation. Greene la contraste avec deux alternatives : le Plan A, où l'adulte impose unilatéralement la solution, et le Plan C, où l'exigence est mise de côté pour l'instant afin de réduire la charge. La séquence à l'intérieur du Plan B n'est pas interchangeable — l'empathie doit venir en premier, parce qu'un enfant qui ne se sent pas encore entendu vit la préoccupation de l'adulte comme le sermon habituel et résiste avant que la collaboration puisse commencer. Le Plan B fonctionne aussi mieux de façon proactive, planifié dans une fenêtre calme plutôt que tenté en pleine explosion, quand ni l'une ni l'autre partie n'a un accès fiable au raisonnement que la conversation exige. Des essais randomisés en contexte clinique montrent des réductions significatives du comportement explosif et du recours à la contention, et un essai comparatif direct a trouvé que cette approche était comparable à la formation établie de gestion parentale pour les jeunes oppositionnels, bien que la plupart des preuves du monde réel à domicile restent cliniques et observationnelles.
9. S'engager dans le jeu long que le hérisson exige
   Attendez-vous à ce que l'intersection prenne des années à habiter pleinement — et protégez-la contre l'urgence et la pression à court terme.
   Le concept du hérisson
10. Le concept du hérisson : les trois cercles de Good to Great
    Le concept du hérisson de Jim Collins est l'intersection entre ce dans quoi vous pouvez exceller, ce qui alimente votre moteur économique, et ce pour quoi vous avez une passion profonde.
    Leadership de niveau 5 : humilité et volonté chez les grands dirigeants

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