Pratiques de coaching pour transfer test apprendre

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour transfer test apprendre, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. Tenter de se rappeler avant d'étudier un nouveau contenu
    Essayez de répondre à des questions sur le contenu avant de l'avoir étudié — la tentative, même erronée, renforce la rétention de la bonne réponse quand elle arrive.
    L'effet de test : pourquoi la pratique de récupération l'emporte sur la relecture
  2. Test de transfert avec de nouvelles instances
    Testez périodiquement votre compétence perceptive sur des exemples que vous n'avez jamais vus pour vérifier un apprentissage authentique.
    Apprentissage perceptif : entraîner votre œil avant votre esprit
  3. Récupération : testez-vous au lieu de réviser
    Rappelez le matériel de mémoire plutôt que de le relire.
    L'apprentissage intensif : un apprentissage agressif et autodirigé
  4. Pratique de calibration
    Prédisez votre performance avant chaque test de récupération, puis comparez la prédiction au résultat.
    L'apprentissage autorégulé : prendre le contrôle de sa façon d'apprendre
  5. Mélanger les sujets pendant la pratique de récupération plutôt que de les bloquer par matière
    En révisant du contenu de plusieurs sujets, alternez entre eux plutôt que de finir l'un avant de passer au suivant.
    L'effet de test : pourquoi la pratique de récupération l'emporte sur la relecture
  6. Utiliser des quiz fréquents et peu risqués plutôt que des tests rares et à enjeux élevés
    Des quiz courts et réguliers — même sans notation — produisent plus de rétention que le même temps passé à réviser.
    L'effet de test : pourquoi la pratique de récupération l'emporte sur la relecture
  7. L'effet de test : pourquoi la pratique de récupération l'emporte sur la relecture
    L'effet de test (aussi appelé effet de pratique de récupération) est l'une des découvertes les plus répliquées de la recherche sur la mémoire : récupérer une information depuis la mémoire — par un test, un quiz ou le rappel libre — produit une rétention plus forte et plus durable que passer le même temps à relire le contenu. Les expériences de Roediger et Karpicke (2006) ont montré qu'un groupe soumis uniquement à des tests surpassait largement un groupe se contentant de relire, lors d'un test différé d'une semaine.
  8. Méfiez-vous des illusions de savoir
    Ne faites pas confiance au sentiment de fluidité — il surestime systématiquement ce que vous savez réellement.
    Make It Stick : la science de l'apprentissage
  9. Résoudre des questions pratiques avant de vérifier la réponse
    Travaillez des questions de type examen sur le contenu que vous venez d'étudier — et tentez chaque question avant de vérifier.
    Le rappel actif : la façon la plus efficace d'étudier
  10. La pratique de rappel (tester pour apprendre)
    Interrogez-vous pour apprendre, pas seulement pour vérifier ce que vous savez déjà.
    Make It Stick : la science de l'apprentissage

Préoccupations connexes

Décrivez votre situation avec vos propres mots pour rechercher dans la bibliothèque complète de pratiques.

Pratiquez cela avec IX Coach

Essayer cette pratique