Chercher la contribution, pas le blâme
Presque tous les conflits ont des contributions des deux côtés — trouver la vôtre change la conversation.
Why it works
Le blâme assigne la causalité à une seule partie ; la contribution cartographie le système d'actions qui a mené au résultat. La plupart des conflits interpersonnels impliquent une boucle de contribution — le comportement de chaque personne a influencé celui de l'autre, créant souvent la dynamique même dont ils se plaignent. Nommer votre contribution au problème (pas seulement la faute de l'autre) réduit la défensive de l'autre partie et ouvre l'espace pour une véritable conversation au niveau du système plutôt qu'un échange de blâmes.
How to do it
- Avant la conversation, cartographiez la boucle de contribution : « Qu'ai-je fait qui a contribué à cette situation ? » — pas seulement « qu'ont-ils fait ? »
- Dans la conversation, nommez d'abord votre contribution : « Je pense avoir contribué à cela par [comportement spécifique]. »
- Explorez ensuite la leur collaborativement : « Comment vois-tu ta part là-dedans ? » — pas comme une accusation mais comme une enquête conjointe.
Données probantes
La recherche en thérapie familiale systémique et en psychologie organisationnelle montrent toutes deux que les attributions de blâme dans les conflits entretiennent les cycles de conflit, tandis que la cartographie de contribution brise la boucle en changeant le cadre d'adversarial à systémique. (mechanistic)
La cartographie de contribution est un concept thérapeutique et de coaching décrit dans la littérature des praticiens ; les études contrôlées de son effet spécifique sur les résultats de conflit sont limitées.
Erreur fréquente
Nommer votre contribution d'une façon qui redirige en réalité le blâme : « J'ai peut-être été un peu sec — mais seulement parce que tu n'écoutes jamais » — ce qui annule la reconnaissance de contribution.
Pratiquez cela avec IX Coach
More practices for La boucle de compréhension (conversations difficiles)
- Reformuler et vérifier explicitement votre compréhension
« Ce que j'entends, c'est… Est-ce que j'ai bien compris ? » — la boucle en deux temps qui comble l'écart de compréhension.
- Reconnaître les sentiments avant d'aborder les faits
Les gens ne peuvent pas entendre votre contenu tant qu'ils ne sentent pas que leur émotion a été reçue.
- Séparer votre intention de votre impact
« Ce n'était pas mon intention » ne change pas ce que l'autre personne a vécu — les deux choses sont vraies.
- Partir de la « troisième histoire »
Au lieu de votre histoire ou de leur histoire, ouvrez depuis le point de vue neutre de l'observateur : « Nous voyons cela différemment. »
- Reconnaître quand votre identité est menacée — pas seulement votre position
Les conversations dégénèrent quand elles déclenchent un défi contre qui vous pensez être, pas seulement ce que vous avez fait.
- Passer à la résolution de problème seulement une fois la compréhension mutuelle
Résoudre les problèmes avant une compréhension mutuelle produit des solutions dont personne ne s'approprie.
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