Le soi comme contexte (soi observateur), rendu pratique
Prendre du recul par rapport aux récits de soi vers la perspective qui est toujours déjà là
Qu'est-ce que le soi comme contexte en ACT (le soi observateur) ?
Le soi comme contexte est un concept ACT, développé par Steven Hayes, qui distingue le « vous qui remarque » stable des pensées, sentiments et récits qui traversent votre esprit. Le pratiquer réduit la menace des récits de soi douloureux en déplaçant l'identité de ce que vous pensez et ressentez vers la perspective qui les observe. Le soutien est théoriquement fort au sein d'ACT ; l'isolation expérimentale directe de ce processus est plus limitée que pour la défusion ou l'acceptation.
La plupart d'entre nous s'identifient au contenu de notre esprit — le critique, l'anxieux, l'« échec » ou le « fraudeur » auto-étiqueté. Le soi comme contexte offre un point de vue différent : l'observateur qui a regardé toutes ces pensées venir et repartir à travers toute votre vie. De là, un récit de soi douloureux devient quelque chose que vous avez, non quelque chose que vous êtes. Les pratiques ci-dessous construisent cette perspective de façon expérientielle — non comme un casse-tête philosophique, mais comme un déplacement ressenti auquel vous pouvez revenir.
Pratiques
- Remarquez celui qui remarque
Trouvez la part de vous qui observe la pensée — et reconnaissez qu'elle n'est pas la pensée.
- Séparez le soi du récit de soi
Tenez une étiquette de soi (« je suis une personne anxieuse ») comme un contenu que votre observateur peut regarder, non comme une identité.
- Trouvez le soi continu sous les contenus changeants
Reconnaissez la perspective qui a été présente à travers chaque chapitre de votre vie.
- Revenez à l'observateur pendant les moments émotionnels difficiles
Quand vous êtes submergé par l'émotion, passez brièvement à la position d'observateur avant de répondre.
- Utilisez la métaphore de l'échiquier pour ancrer la perspective
Vous êtes le plateau sur lequel jouent les pensées et sentiments — pas l'une des pièces.
- Remarquez et nommez l'expérience depuis la position d'observateur
Décrivez ce qui se passe intérieurement à la troisième personne de l'observateur, non à la première personne du contenu.
Pratiquez cela avec IX Coach
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