Práticas de coaching para controle de impulsos emocionais

Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para controle de impulsos emocionais, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.

Práticas que podem ajudar

  1. Autorregulação
    Administre impulsos e humores perturbadores para que você responda por escolha, não por reflexo.
    Inteligência Emocional na Prática
  2. Surfar o Impulso: Cavalgando o Impulso Sem Agir
    Trate um impulso de agir impulsivamente como uma onda — observe-o subir e descer sem ser levado.
    A Habilidade STOP: Uma Técnica de DBT para Momentos de Crise
  3. Ação Oposta (Habilidade da DBT)
    A ação oposta é a habilidade da DBT de verificar se uma emoção condiz com os fatos e, quando não condiz, agir contra o seu impulso — completamente, não pela metade.
    Habilidades de Regulação Emocional da DBT, na Prática
  4. S — Pare: Congele Antes de Agir
    Quando a intensidade emocional atinge o pico, pare fisicamente — congele seu corpo e não tome nenhuma ação ainda.
    A Habilidade STOP: Uma Técnica de DBT para Momentos de Crise
  5. Regras de resfriamento e espera
    Comprometa-se com um atraso obrigatório antes de qualquer ação impulsiva.
    Dispositivos de Pré-Compromisso (Contratos de Ulisses)
  6. A Habilidade STOP: Uma Técnica de DBT para Momentos de Crise
    A habilidade STOP é uma técnica de tolerância ao sofrimento da DBT, e STOP é um acrônimo para quatro passos tomados em ordem: Pare (congele seu corpo, não tome nenhuma ação), Dê um passo atrás (fisicamente saia ou coloque o dispositivo para baixo), Observe (nomeie o que você sente, quão intenso é e o que você quer fazer) e Proceda com atenção plena (aja a partir de seus valores em vez de seu estado emocional). É projetado para crises de alta ativação — o momento em que você está prestes a dizer ou fazer algo que vai piorar a situação — e não substitui resolver o problema subjacente, mas insere uma pausa que dá à mente deliberativa uma chance de entrar. A base de evidências é para a DBT como um sistema em vez de componentes isolados; STOP não tem suporte de ensaio independente.
  7. Caminhe seu porquê — aja a partir de valores, não de humor
    Escolha sua resposta com base no que importa para você, não no que a emoção está exigindo.
    Agilidade Emocional, na Prática
  8. Engaje o cérebro de cima através da curiosidade e do brincar
    Faça perguntas que exijam que a criança pense, imagine ou considere outra perspectiva.
    A Criança e o Cérebro (Siegel & Bryson)
  9. Use o TIPP para tornar outras habilidades acessíveis novamente
    O TIPP não é o objetivo final — ele reduz a excitação para que habilidades cognitivas e interpessoais fiquem utilizáveis.
    TIPP: A Habilidade de Crise da DBT para Reduzir Rapidamente a Intensidade Emocional
  10. Verifique os fatos e ação oposta
    Teste se uma emoção condiz com os fatos; se não condizer, aja de forma oposta ao impulso dela para mudá-la.
    Habilidades de Terapia Comportamental Dialética (DBT), na Prática

Preocupações relacionadas

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