Práticas de coaching para teoria da definição de metas em um novo emprego

Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para teoria da definição de metas em um novo emprego, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.

Práticas que podem ajudar

  1. Use metas de aprendizado (não metas de desempenho) para tarefas novas
    Para habilidades novas ou complexas, defina uma meta em torno do que você vai aprender, não do que vai produzir.
    Teoria do Estabelecimento de Metas, na Prática
  2. Use metas de aprendizado em vez de metas de desempenho em tarefas novas
    Quando a habilidade é nova, uma meta de "descobrir como fazer X" supera "alcançar X até a data".
    Metas Ambiciosas: Quando Objetivos Audaciosos Ajudam e Quando Prejudicam
  3. Teoria do Estabelecimento de Metas, na Prática
    A teoria do estabelecimento de metas de Locke e Latham sustenta que metas específicas e difíceis geram desempenho maior do que metas vagas ou fáceis — desde que a pessoa esteja comprometida e tenha habilidade adequada. Este é um dos achados mais replicados na psicologia organizacional e de desempenho, com suporte em centenas de estudos que abrangem contextos de laboratório e de campo.
  4. Defina metas específicas e difíceis em vez de "faça o seu melhor"
    Substitua aspirações vagas por um alvo preciso e desafiador — esta é a alavanca central.
    Teoria do Estabelecimento de Metas, na Prática
  5. Adote uma orientação de meta de maestria, não apenas de desempenho
    Persiga metas para melhorar, não apenas para parecer bem — especialmente em trabalho de longo alcance.
    Teoria do Estabelecimento de Metas, na Prática
  6. Revise a estratégia quando fora do caminho, não a meta
    Quando o progresso trava, o primeiro movimento é mudar a abordagem — não rebaixar o alvo.
    Teoria do Estabelecimento de Metas, na Prática
  7. Construa comprometimento genuíno antes do trabalho começar
    O comprometimento com a meta é o moderador — sem ele, uma meta difícil sai pela culatra.
    Teoria do Estabelecimento de Metas, na Prática
  8. Feche o ciclo com feedback regular e específico
    Metas sem feedback são motivacionalmente inertes — o feedback é a outra metade.
    Teoria do Estabelecimento de Metas, na Prática
  9. Sincronize os nudges com pontos naturais de transição
    As pessoas estão mais abertas a mudar hábitos em transições de vida — aproveite os momentos de recomeço.
    Teoria do Nudge, na Prática
  10. Engaje-se plenamente no presente em vez de adiar a satisfação para a meta
    Vincular o bem-estar à conquista futura de uma meta adia de forma confiável a felicidade e degrada o desempenho presente.
    Vida Sem Metas: Quando o Processo Vence o Destino

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