Práticas de coaching para pai insiste que menti e me pune por isso
Descreva quase qualquer coisa em que você esteja trabalhando e o IX Coach encontra as práticas com melhor ajuste à realidade. Para pai insiste que menti e me pune por isso, estas são as correspondências mais fortes na biblioteca de práticas atual.
Práticas que podem ajudar
- Distinga consequências de punição antes de intervir
Pergunte: isso é relacionado ao comportamento, razoável e respeitoso? Se não, é punição disfarçada de consequência.
Consequências Naturais e Lógicas (Rudolf Dreikurs) - Use consequências lógicas condizentes com o comportamento
Uma consequência diretamente ligada ao comportamento ensina causa e efeito, em vez de simplesmente impor desconforto.
Triple P Parenting (Matthew Sanders) - Mantenha os limites com calma e consistência
Um limite só funciona se você o cumprir; um limite reforçado com acolhimento é mais eficaz do que um limite ameaçado com raiva.
Parentalidade Autoritativa (Diana Baumrind) - Crie segurança para um relato honesto antes de esperar por um
Pessoas que esperam punição por não cumprir um compromisso não vão contar o motivo real pelo qual falharam.
Responsabilização Crucial: Cobrar Compromissos que Importam - Explique a razão por trás das regras
Crianças que entendem por que uma regra existe têm mais probabilidade de internalizá-la — e de generalizá-la para novas situações.
Parentalidade Autoritativa (Diana Baumrind) - Ofereça uma reparação concreta
Diga o que você vai fazer para consertar as coisas ou evitar que se repitam — não apenas que você se sente mal.
A Arte do Pedido de Desculpas - Use reuniões familiares para resolver problemas juntos
Quando as crianças ajudam a resolver o problema, elas se apropriam da solução — e soluções que elas se apropriam, realmente seguem.
Disciplina Positiva (Jane Nelsen) - Identifique o objetivo equivocado por trás do mau comportamento
Dreikurs argumentou que o mau comportamento é sempre proposital — a criança está buscando pertencimento ou significância através de uma estratégia equivocada.
Consequências Naturais e Lógicas (Rudolf Dreikurs) - Diga sim aos convites de conexão antes de reforçar limites
A capacidade de uma criança de aceitar limites depende do quanto ela se sente conectada à pessoa que os estabelece.
Parentalidade Autoritativa (Diana Baumrind) - Projete consequências lógicas diretamente relacionadas ao comportamento
A consequência deve ser a resposta lógica à escolha, para que a criança veja a conexão.
Consequências Naturais e Lógicas (Rudolf Dreikurs)
Preocupações relacionadas
- consequências lógicas com crianças
A consequência deve ser a resposta lógica à escolha, para que a criança veja a conexão.
Projete consequências lógicas diretamente relacionadas ao comportamento
- consequências naturais e lógicas na parentalidade
Rudolf Dreikurs distinguiu consequências naturais — o que acontece quando a natureza segue seu curso (deixar o casaco em casa em um dia frio significa sentir frio) — de consequências lógicas — desfechos projetados pelo adulto que são diretamente relacionados, razoáveis e respeitosos (deixar brinquedos na escada significa que os brinquedos ficam guardados pelo dia). Ambas diferem da punição, que não é relacionada ao comportamento e depende do poder do adulto. A abordagem tem ampla adoção clínica mas evidência limitada de ensaios controlados; sua força está em ensinar responsabilidade através da experiência, não do medo.
Consequências Naturais e Lógicas (Rudolf Dreikurs)
- a partir de que idade as crianças conseguem entender e responder bem à disciplina?
Uma criança que se sente conectada a você é muito mais receptiva à sua orientação do que uma que se sente atacada.
Conecte-se antes de corrigir
- como aplicar a relação de causa e efeito na disciplina dos filhos
Uma consequência diretamente ligada ao comportamento ensina causa e efeito, em vez de simplesmente impor desconforto.
Use consequências lógicas condizentes com o comportamento
- consequências naturais e lógicas de Rudolf Dreikurs como cuidador
Rudolf Dreikurs distinguiu consequências naturais — o que acontece quando a natureza segue seu curso (deixar o casaco em casa em um dia frio significa sentir frio) — de consequências lógicas — desfechos projetados pelo adulto que são diretamente relacionados, razoáveis e respeitosos (deixar brinquedos na escada significa que os brinquedos ficam guardados pelo dia). Ambas diferem da punição, que não é relacionada ao comportamento e depende do poder do adulto. A abordagem tem ampla adoção clínica mas evidência limitada de ensaios controlados; sua força está em ensinar responsabilidade através da experiência, não do medo.
- por que fazer we have regras parentalidade
Crianças que entendem por que uma regra existe têm mais probabilidade de internalizá-la — e de generalizá-la para novas situações.
Explique a razão por trás das regras
Descreva sua situação com suas próprias palavras para pesquisar na biblioteca completa de práticas.