Coaching-Übungen für Die eigene Lernmethode auf den Prüfstand stellen
Beschreibe fast alles, woran du arbeitest, und IX Coach findet die Übungen mit dem nächsten realen Treffer. Für Die eigene Lernmethode auf den Prüfstand stellen sind das die stärksten Treffer in der aktuellen Übungsbibliothek.
Übungen, die helfen könnten
- Vor dem Lernen versuchen, sich zu erinnern
Versuche, Fragen zum Material zu beantworten, bevor du es gelernt hast – der Versuch, auch wenn falsch, verbessert das Behalten der richtigen Antwort, wenn sie kommt.
Der Testing-Effekt: Warum Abrufübung besser wirkt als Wiederholtes Lesen - Wisse, welche Strategie du nutzt und warum
Mache deine Lernmethode zu einer expliziten, bewussten Strategie statt zu einer Standardgewohnheit.
Metakognition: Wissen, was man wirklich weiß - Prüfe deine Lernmethoden am Behaltensergebnis, nicht daran, wie gut sie sich anfühlen
Verfolge, was du eine Woche später tatsächlich behältst, nicht was sich im Moment produktiv anfühlte.
Der Lerntypen-Mythos: Was die Forschung tatsächlich sagt - Übungsfragen lösen, bevor du die Antwort prüfst
Arbeite dich durch klausurartige Fragen zu gerade gelerntem Material — und versuche jede Frage, bevor du prüfst.
Aktives Abrufen: Der effektivste Weg zu lernen - Lerntyp an Unterricht anzupassen funktioniert nicht
Rogowsky, Calhoun & Tallal (2015) testeten das Anpassen von Lerntyp an Unterrichtsmethode direkt und fanden keinen Nutzen. Lern stattdessen zum Inhalt.
Der Lerntypen-Mythos: Was die Forschung tatsächlich sagt - Echtzeit-Selbstbeobachtung
Prüfe das Verständnis aktiv während des Lernens – halte inne, um dich selbst zu testen, statt Verständnis anzunehmen.
Selbstreguliertes Lernen: Die Kontrolle darüber übernehmen, wie du lernst - Die große Annahme hinter deiner Immunität testen
Ein kleines Experiment entwerfen, um zu prüfen, ob die Annahme, die dich feststeckt, wirklich zutrifft.
Kegans Subjekt-Objekt-Theorie, praktisch erklärt - Die Lücke zwischen Vorhersage und Ergebnis ehrlich studieren
Vergleichen Sie, was Sie erwartet haben, mit dem, was passiert ist, und widerstehen Sie dem Drang, die Lücke wegzuerklären.
Plan–Do–Study–Act: Demings Regelkreis für persönliche Verbesserung - Wende Abrufübung unabhängig von deiner bevorzugten Modalität an
Sich selbst zu testen funktioniert für alle – nicht nur für "Lese-Schreib"-Lerner.
Der Lerntypen-Mythos: Was die Forschung tatsächlich sagt - Ehrlich selbst bewerten — die Karte durchfallen lassen, wenn du einen Hinweis brauchtest
Eine Karte ist nur "gewusst", wenn du eine vollständige, richtige Antwort ohne Hinweise produziert hast.
Aktives Abrufen: Der effektivste Weg zu lernen
Verwandte Anliegen
- Selbst Quizzing Works für Everyone
Sich selbst zu testen funktioniert für alle – nicht nur für "Lese-Schreib"-Lerner.
Wende Abrufübung unabhängig von deiner bevorzugten Modalität an
- Selbsttests als Lernmethode
Regelmäßige kurze Quizze – auch ohne Noten – erzeugen mehr Behaltensleistung als die gleiche Zeit mit Wiederholen.
Häufige risikoarme Quizze statt seltener wichtiger Tests nutzen
- Sich selbst testen beim Lernen
Regelmäßige kurze Quizze – auch ohne Noten – erzeugen mehr Behaltensleistung als die gleiche Zeit mit Wiederholen.
- Warum Selbsttests beim Lernen helfen
Regelmäßige kurze Quizze – auch ohne Noten – erzeugen mehr Behaltensleistung als die gleiche Zeit mit Wiederholen.
- content Typ und Studie format
Räumlicher Inhalt verdient Diagramme; sequenzieller Inhalt verdient Erzählung – unabhängig von deinen Präferenzen.
Passe das Lernformat dem Inhaltstyp an, nicht dem Selbstbild
- effektiv Lernen Strategien
Wähle die Lernmethode, die zur Art des Wissens passt, das du aufbaust – nicht die, die sich am angenehmsten anfühlt.
Bewusste Strategiewahl
Beschreibe deine Situation mit eigenen Worten um die vollständige Übungsbibliothek zu durchsuchen.