Coaching-Übungen für wenn zu Problem Solve nach Meltdown

Beschreibe fast alles, woran du arbeitest, und IX Coach findet die Übungen mit dem nächsten realen Treffer. Für wenn zu Problem Solve nach Meltdown sind das die stärksten Treffer in der aktuellen Übungsbibliothek.

Übungen, die helfen könnten

  1. Lösen Sie Probleme gemeinsam, sobald das Kind ruhig ist
    Laden Sie das Kind ein, nach dem emotionalen Sturm gemeinsam mit Ihnen eine Lösung zu finden.
    Emotionscoaching (John Gottman)
  2. Ross Greenes Plan B, proaktiv durchgeführt
    Ross Greenes Plan B funktioniert am besten proaktiv: das Gespräch in einem ruhigen Fenster führen – vor der nächsten Explosion, nicht in der Mitte einer.
    Kollaboratives Problemlösen (Ross Greene)
  3. Eine Liste ungelöster Probleme führen
    Wiederkehrende Auslöser aufschreiben, damit sie zu lösbaren Problemen werden statt zu wiederholten Notfällen.
    Kollaboratives Problemlösen (Ross Greene)
  4. Empathie zur Deeskalation einsetzen, nicht zur Kapitulation
    Den emotionalen Zustand des Kindes benennen, ohne jeder Forderung zuzustimmen – Empathie und Grenzen können koexistieren.
    Kollaboratives Problemlösen (Ross Greene)
  5. Emotionale Erregung vor und während des Problemlösens managen
    Eine kurze Beruhigungsstrategie nutzen, wenn Emotionen zu hoch sind, um Probleme wirksam zu lösen.
    Problemlösetherapie, praktisch umgesetzt
  6. Nehmen Sie sich eine strukturierte Auszeit
    Verlassen Sie die Provokationssituation vorübergehend mit einem Plan zur Rückkehr – nicht als Vermeidung, sondern als Erregungsregulation.
    Novaco-Ärgermanagement praktisch angewendet
  7. Emotional wieder verbinden, bevor das Problem gelöst wird
    Der Kernzug im Reparatur-Coaching nach einem Bruch: die Bindung zuerst wiederherstellen, bevor das Problem angefasst wird — Probleme lassen sich aus Verbindung heraus weit leichter besprechen als aus Bedrohung.
    Bruch und Reparatur
  8. Sei eine Quelle der Entlastung, nicht der Reaktivierung
    Wenn dein Partner belastet ist, ist deine erste Aufgabe, seine Bedrohungsreaktion zu senken, nicht das Problem zu lösen.
    Sicher funktionierende Beziehungen
  9. Erst emotional verbinden, bevor du umlenkst oder erklärst
    Das untere Stockwerk des Gehirns muss anerkannt werden, bevor das obere Stockwerk etwas hören kann.
    Das kindliche Gehirn ganzheitlich verstehen (Siegel & Bryson)
  10. Lösungen auf Dauerhaftigkeit prüfen: realistisch, gegenseitig befriedigend, sicher
    Eine kollaborative Lösung, die einen von drei Tests scheitert – realistisch, gegenseitig befriedigend, sicher – wird nicht halten.
    Kollaboratives Problemlösen (Ross Greene)

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