Prácticas de coaching para inteligencia emocional en la crianza

Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para inteligencia emocional en la crianza, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.

Prácticas que pueden ayudar

  1. Vuélvete consciente de tus propias reacciones emocionales primero
    Un padre inundado por la angustia de su hijo no puede darle coaching — la autoconciencia es el requisito previo.
    Coaching Emocional (John Gottman)
  2. Practica el coaching emocional en momentos de bajo riesgo
    Construye la habilidad en momentos pequeños para que esté disponible en los grandes.
    Coaching Emocional (John Gottman)
  3. Inteligencia Emocional, Explicada con Claridad
    La inteligencia emocional, popularizada por Daniel Goleman, es la capacidad de percibir, entender y manejar las emociones en ti mismo y en los demás, a menudo agrupada en autoconciencia, autorregulación, motivación, empatía y habilidad social. Las habilidades de sus componentes son reales y entrenables, pero las afirmaciones populares generales (por ejemplo, que la IE predice el éxito mejor que el CI) son debatidas y deben leerse con cautela.
  4. Coaching Emocional (John Gottman)
    El coaching emocional es el término de John Gottman para el estilo de crianza en el cual los adultos tratan las emociones negativas de un niño como oportunidades de conectar y enseñar en vez de problemas que suprimir. La investigación longitudinal del laboratorio de Gottman encontró que los hijos de padres que practican el coaching emocional mostraron mejor regulación emocional, menos problemas conductuales y un desempeño académico más fuerte en comparación con niños cuyas emociones fueron desestimadas o castigadas.
  5. Escucha con empatía y valida el sentimiento
    Refleja con precisión la emoción que ves antes de hacer cualquier otra cosa.
    Coaching Emocional (John Gottman)
  6. Trata el momento emocional como una oportunidad de enseñanza
    Cuando tu hijo esté alterado, disminuye la velocidad en vez de acelerar hacia la resolución.
    Coaching Emocional (John Gottman)
  7. Etiquetar emociones en niños: la aplicación en la crianza
    Cuando un niño está molesto, nombra su emoción en voz alta y valídala antes de intentar resolver o redirigir.
    Nómbralo para Domarlo: El Etiquetado Afectivo en la Práctica
  8. Construye mindsight reflejando la experiencia interna
    Describe tu propia experiencia interna en la conversación cotidiana para construir la capacidad de "ver la mente" del niño.
    El Niño Cerebro Completo (Siegel y Bryson)
  9. Conecta emocionalmente antes de redirigir o enseñar
    El cerebro de abajo tiene que ser reconocido antes de que el cerebro de arriba pueda escuchar algo.
    El Niño Cerebro Completo (Siegel y Bryson)
  10. Agilidad Emocional, Explicada con Claridad
    La agilidad emocional, desarrollada por la psicóloga Susan David, es la capacidad de involucrarte con tus emociones — incluidas las difíciles — con curiosidad y sin dejarte controlar por ellas. A diferencia de la positividad tóxica, no suprime ni reencuadra los sentimientos negativos para hacerlos desaparecer; te pide verlos con claridad y elegir tu respuesta desde tus valores en vez de desde el reflejo. El marco se apoya fuertemente en la ACT (terapia de aceptación y compromiso), que tiene una base de investigación bien establecida.

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