Prácticas de coaching para estrategias para el niño explosivo
Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para estrategias para el niño explosivo, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.
Prácticas que pueden ayudar
- Reconoce cuándo el Plan A (imposición unilateral) empeora las cosas
Las soluciones impuestas por el adulto pueden ganar la batalla y perder la guerra — nota cuándo la aplicación de reglas está escalando en vez de resolver.
Resolución Colaborativa de Problemas (Ross Greene) - Identifica la habilidad rezagada detrás del comportamiento
Nombra la habilidad cognitiva que le falta al niño, no el comportamiento que quieres detener.
Resolución Colaborativa de Problemas (Ross Greene) - Mantén una lista de problemas no resueltos
Escribe los disparadores recurrentes para que se vuelvan problemas resolubles en vez de emergencias repetidas.
Resolución Colaborativa de Problemas (Ross Greene) - El Plan B de Ross Greene, hecho de forma proactiva
El Plan B de Ross Greene funciona mejor hecho de forma proactiva, antes de la próxima explosión — no en medio de una, cuando todos están calmados.
Resolución Colaborativa de Problemas (Ross Greene) - Resolución Colaborativa de Problemas (Ross Greene)
El Plan B es la conversación central en el modelo de Resolución Colaborativa de Problemas de Ross Greene: una conversación estructurada de tres pasos entre adulto y niño — empatizar con la preocupación del niño, compartir la propia, y luego invitarlo a resolverla juntos — usada en vez de consecuencias punitivas para construir las habilidades que le faltan al niño. Parte de la premisa de que los niños con comportamiento explosivo carecen de las habilidades cognitivas para manejar la frustración y la inflexibilidad, no de la motivación. Ensayos aleatorizados en entornos clínicos muestran reducciones significativas del comportamiento explosivo, aunque la mayoría de la evidencia del mundo real es clínica y observacional. - Usa la empatía para desescalar, no para ceder
Nombra el estado emocional del niño sin estar de acuerdo con cada demanda — la empatía y los límites pueden coexistir.
Resolución Colaborativa de Problemas (Ross Greene) - Usa el Plan B: la conversación colaborativa de tres pasos
Empatiza con la preocupación del niño, comparte la tuya, e invítalo a resolverla juntos.
Resolución Colaborativa de Problemas (Ross Greene) - Evalúa las soluciones por durabilidad: realistas, mutuamente satisfactorias, seguras
Una solución colaborativa que falla una de tres pruebas — realista, mutuamente satisfactoria, segura — no se sostendrá.
Resolución Colaborativa de Problemas (Ross Greene) - Niégate a energizar el comportamiento negativo
Da las consecuencias de forma breve y sin emoción — sin energía, sin sermón, sin drama.
El Enfoque del Corazón Nutrido (Howard Glasser) - Involúcrate en juego brusco seguro
Luchar, perseguir y la tontería física construyen la capacidad de regulación que las actividades tranquilas no pueden.
Tiempo Especial (Lawrence Cohen — Crianza Juguetona)
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Empatiza con la preocupación del niño, comparte la tuya, e invítalo a resolverla juntos.
Usa el Plan B: la conversación colaborativa de tres pasos
Describe tu situación con tus propias palabras para buscar en la biblioteca completa de prácticas.