Prácticas de coaching para evaluación posterior a la actuación deportiva
Describe casi cualquier cosa en la que estés trabajando e IX Coach encuentra las prácticas con el ajuste más cercano a la realidad. Para evaluación posterior a la actuación deportiva, estas son las coincidencias más sólidas en la biblioteca de prácticas actual.
Prácticas que pueden ayudar
- Analiza frente a las metas de proceso, no solo el resultado
Después del rendimiento, evalúa si ejecutaste tus metas de proceso antes de evaluar el resultado.
Metas de Proceso vs. Metas de Resultado en el Deporte y el Rendimiento - Revisa la ejecución de las metas de proceso por separado de los resultados después de cada rendimiento
Evalúa qué tan bien ejecutaste tus metas de proceso independientemente de si ganaste o perdiste.
Metas de Proceso, en la Práctica - Metas de Proceso vs. Metas de Resultado en el Deporte y el Rendimiento
Las metas de resultado (ganar, lograr un puntaje) dan dirección pero están solo parcialmente bajo el control de quien ejecuta. Las metas de proceso (ejecutar acciones específicas o mantener un enfoque específico) son totalmente controlables e impulsan directamente los comportamientos que producen resultados. La investigación en psicología del deporte indica que las metas de proceso y rendimiento producen mejores resultados bajo presión que las metas de resultado solas —porque dirigen la atención hacia lo que realmente se puede influir en el momento. - Metas de Proceso, en la Práctica
Las metas de proceso son metas definidas por las acciones específicas que realizarás —"tomar diez respiraciones lentas antes de cada saque"— en lugar de por el resultado que quieres. Se enfocan en comportamientos y técnicas bajo el control directo de quien ejecuta (cómo lo haces) en lugar de en los resultados (si ganas). La investigación en psicología del deporte encuentra consistentemente que las metas de proceso mantienen la atención en acciones controlables, reducen la ansiedad y mejoran la consistencia del rendimiento —especialmente bajo presión— mientras que las metas de resultado puras pueden socavar ambas cosas. - Rutinas Previas al Desempeño, Explicadas de Forma Práctica
Las rutinas previas al desempeño son secuencias conductuales y mentales estandarizadas realizadas antes de un desempeño que dirigen la atención, gestionan la activación y activan patrones de movimiento bien ensayados. La investigación en psicología del deporte (particularmente el trabajo de Stuart Cotterill) y múltiples metaanálisis encuentran que mejoran de forma confiable la consistencia y reducen la variabilidad del desempeño en tareas atléticas y basadas en habilidad. - Monitorea tus patrones de autohabla para identificar qué cambiar
Rastrea lo que realmente te dices durante y después del desempeño antes de intentar cambiarlo.
Estrategias de Autohabla, En la Práctica - Narra lo que ves en lugar de dirigir
Narra el juego sin evaluación, pregunta o instrucción.
Tiempo Especial (Lawrence Cohen — Crianza Juguetona) - Cambia el énfasis de la meta bajo adversidad
Cuando una meta de resultado se vuelve inalcanzable a mitad de la competencia, cambia el enfoque explícitamente hacia las metas de proceso.
Metas de Proceso vs. Metas de Resultado en el Deporte y el Rendimiento - Revisa las acciones a través del lente de la cláusula de reserva
Tras un resultado decepcionante, pregunta: ¿actué bien? Si es así, la disciplina está completa; el resultado no es la medida.
La Cláusula de Reserva Estoica - Practica soltar los resultados
Libera el apego a los resultados durante el desempeño para que la atención pueda quedarse con el proceso.
El Juego Interior: Silenciando al Yo 1
Preocupaciones relacionadas
- objetivos de proceso frente a objetivos de resultado en el deporte y el rendimiento, tras una pérdida
Cuando una meta de resultado se vuelve inalcanzable a mitad de la competencia, cambia el enfoque explícitamente hacia las metas de proceso.
Cambia el énfasis de la meta bajo adversidad
- Separate proceso de outcome
Evalúa qué tan bien ejecutaste tus metas de proceso independientemente de si ganaste o perdiste.
Revisa la ejecución de las metas de proceso por separado de los resultados después de cada rendimiento
- metas observables en el deporte
Las metas de proceso deben ser tanto accionables (puedes hacerlas) como observables (puedes confirmar que las hiciste).
Diseña metas de proceso específicas, observables y dentro de tu control
- evaluación de resultados frente a evaluación de procesos
Evalúa qué tan bien ejecutaste tus metas de proceso independientemente de si ganaste o perdiste.
- objetivos de resultado frente a objetivos de proceso
Las metas de resultado (ganar, lograr un puntaje) dan dirección pero están solo parcialmente bajo el control de quien ejecuta. Las metas de proceso (ejecutar acciones específicas o mantener un enfoque específico) son totalmente controlables e impulsan directamente los comportamientos que producen resultados. La investigación en psicología del deporte indica que las metas de proceso y rendimiento producen mejores resultados bajo presión que las metas de resultado solas —porque dirigen la atención hacia lo que realmente se puede influir en el momento.
Metas de Proceso vs. Metas de Resultado en el Deporte y el Rendimiento
- objetivos de proceso en psicología deportiva
Las metas de proceso son metas definidas por las acciones específicas que realizarás —"tomar diez respiraciones lentas antes de cada saque"— en lugar de por el resultado que quieres. Se enfocan en comportamientos y técnicas bajo el control directo de quien ejecuta (cómo lo haces) en lugar de en los resultados (si ganas). La investigación en psicología del deporte encuentra consistentemente que las metas de proceso mantienen la atención en acciones controlables, reducen la ansiedad y mejoran la consistencia del rendimiento —especialmente bajo presión— mientras que las metas de resultado puras pueden socavar ambas cosas.
Metas de Proceso, en la Práctica
Describe tu situación con tus propias palabras para buscar en la biblioteca completa de prácticas.