Abandonar las conductas de seguridad dentro de los experimentos
Elimina las estrategias sutiles de evitación (conductas de seguridad) que impiden que los experimentos pongan a prueba genuinamente la creencia.
Why it works
Las conductas de seguridad son estrategias de evitación encubiertas: hablar rápido para que la gente no note la ansiedad, sentarse cerca de una salida, prepararse en exceso para reducir el riesgo percibido. Se mantienen porque parecen prevenir el resultado temido: «no salió nada mal, pero solo porque estaba preparado». Esta interpretación impide la desconfirmación de la creencia: la persona concluye que la conducta de seguridad (y no el experimento) causó el éxito, y la creencia queda intacta. Abandonar las conductas de seguridad es, por lo tanto, esencial para las pruebas experimentales genuinas: debe ser la situación en sí, no la evitación, la que produzca el resultado positivo.
How to do it
- Antes de diseñar un experimento, enumera cada conducta de seguridad que podrías usar en esa situación.
- Para cada una, evalúa: «¿Esta conducta impide que el experimento ponga a prueba genuinamente mi predicción?»
- Diseña el experimento para abandonar la conducta de seguridad más crítica para la creencia.
- Realiza el experimento sin esa conducta y anota qué ocurrió.
- Compara: «¿La ausencia de [conducta de seguridad] confirmó el miedo o lo desconfirmó?»
Evidencia
La eliminación de conductas de seguridad es una técnica de la TCC bien respaldada, con evidencia de ensayos controlados aleatorizados para la ansiedad social y el trastorno de pánico. Wells et al. encontraron que el reentrenamiento de la atención y la eliminación de las conductas de seguridad superaban a la exposición por sí sola. (rct)
La evidencia es más fuerte para la ansiedad social y el pánico; la aplicación a todas las presentaciones de ansiedad es una extrapolación clínica a partir de una base bien fundamentada en evidencia.
Sources
- Wells et al. (1995), "Social phobia: the role of in-situation safety behaviors in maintaining anxiety and negative beliefs", Behavior Therapy
- Salkovskis (1991), "The importance of behaviour in the maintenance of anxiety and panic", Behavioural Psychotherapy
Common mistake
Abandonar parcialmente las conductas de seguridad —dejar una (no hablar rápido) mientras mantienes otra (sentarse cerca de la salida)— significa que el experimento todavía no puede atribuir el éxito a la situación en lugar de a la evitación restante.
Practica esto con IX Coach
7 days free, then $40/month (~$1.30/day).
More practices for Experimentos conductuales: poner a prueba las creencias en el mundo real
- Identificar la creencia a poner a prueba
Precisa la creencia o predicción específica y comprobable: no una preocupación vaga, sino una hipótesis concreta.
- Diseñar el experimento
Planifica una actividad del mundo real que genere evidencia clara a favor o en contra de la creencia.
- Realizar el experimento y observar los resultados
Haz la actividad planificada, observa qué ocurre realmente y registra los resultados de inmediato.
- Revisar los resultados y extraer el aprendizaje
Conecta explícitamente lo que ocurrió con lo que creías, y actualiza la creencia en consecuencia.
- Experimentos de encuesta: poner a prueba las creencias preguntando a otros
Pon a prueba las predicciones sociales preguntando a una pequeña muestra de personas qué piensan realmente, en lugar de suponerlo.
Conceptos relacionados
- La terapia cognitivo-conductual (TCC), hecha práctica
The core techniques, the mechanisms, and where the evidence is strongest
- Reencuadre cognitivo, hecho práctico
How reappraisal changes emotion, the common distortions, and how to do it without toxic positivity
- Terapia de aceptación y compromiso (ACT), hecha práctica
The core ACT processes, the mechanisms behind them, and an honest read on the evidence