Elige actividades autotélicas (intrínsecamente gratificantes)
El flujo llega más fácilmente cuando la actividad vale la pena por sí misma.
Why it works
Csikszentmihalyi llamó autotélicas a las actividades propensas al flujo: se hacen por sí mismas y no por una recompensa externa. Cuando la actividad en sí es la recompensa, la atención se queda en el hacer y no en el resultado, que es la orientación que requiere la absorción. La motivación solo externa sigue tirando de la atención hacia el resultado y lejos de la acción presente.
How to do it
- Nota qué partes de tu trabajo harías incluso sin cobrar, y apóyate en ellas.
- Reformula una tarea para enfatizar el oficio o el hacer, no solo el entregable.
- Desapégate del resultado durante el trabajo en sí; juzga los resultados después.
Evidencia
La cualidad autotélica es un tema recurrente en la investigación sobre flujo, y el valor de la motivación intrínseca sobre la puramente extrínseca converge con los hallazgos de la teoría de la autodeterminación. (observational)
Si la personalidad autotélica es causa o correlato del flujo no está resuelto; gran parte del trabajo es descriptivo y autoinformado.
Common mistake
Fijarte en la recompensa (la nota, el dinero, el reconocimiento) mientras trabajas, lo que mantiene la atención en el resultado y fuera de la actividad donde vive el flujo.
Practica esto con IX Coach
7 days free, then $40/month (~$1.30/day).
More practices for Flujo: cómo diseñar el estado de absorción total
- Ajusta el desafío a la habilidad
Apunta a la banda donde la tarea excede ligeramente tu capacidad actual.
- Fija metas claras y próximas
Sabe exactamente qué intentas hacer en el próximo tramo de trabajo.
- Incorpora retroalimentación inmediata
Dispón las cosas para ver de inmediato si cada acción está funcionando.
- Protege un bloque de atención ininterrumpida
El flujo necesita una pista de despegue: elimina las interrupciones antes de empezar.
- Reduce la autoconciencia con un ritual previo a la tarea
Aquieta la voz de automonitoreo para que la atención pueda fusionarse por completo con la tarea.