Pratiques de coaching pour hierarchical apprentissage

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour hierarchical apprentissage, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. Regrouper les éléments liés avant de présenter les séquences
    Regrouper les éléments d'information étroitement liés en unités nommées uniques avant d'enseigner les étapes qui les relient.
    La théorie de la charge cognitive : apprendre dans les limites de la mémoire de travail
  2. Retirer l'information qui peut être déduite une fois le concept connu
    Une fois qu'un apprenant peut traiter l'information de manière autonome, ajouter un soutien redondant augmente la charge plutôt que de la réduire.
    La théorie de la charge cognitive : apprendre dans les limites de la mémoire de travail
  3. Travailler à rebours depuis ce que l'apprenant doit faire
    Commencez par la décision ou l'action que l'apprenant doit prendre, puis retracez seulement jusqu'à la connaissance qui la sert.
    La malédiction du savoir : pourquoi les experts peinent à enseigner
  4. Utiliser l'alignement progressif : commencer par des cas similaires et avancer vers des cas plus éloignés
    Apprenez la structure relationnelle en comparant des cas faciles avant d'appliquer la même structure à des cas plus difficiles.
    Le raisonnement analogique
  5. Utiliser la profondeur hiérarchique pour signaler l'importance du concept
    Placez les concepts les plus importants sur les branches de premier niveau et ajoutez précision et détail aux niveaux de branche plus profonds.
    La cartographie mentale : la pensée visuelle pour l'apprentissage et la créativité
  6. Identifier les groupes naturels avant de mémoriser
    Trouvez les catégories dans lesquelles le contenu se range déjà — puis mémorisez par catégorie.
    Le chunking : comment apprendre plus en regroupant mieux
  7. Construire des blocs en trouvant des analogies avec ce que vous savez déjà
    Faites correspondre un nouveau contenu complexe à une structure que vous comprenez déjà en profondeur.
    Le chunking : comment apprendre plus en regroupant mieux
  8. Ajuster le nombre d'éléments interagissants introduits à la fois
    Introduire des concepts à haute interactivité d'éléments seulement après que les éléments prérequis sont automatisés.
    L'effet d'inversion de l'expertise : quand l'aide devient nuisible
  9. Pratiquer la récupération de l'étiquette du bloc, puis de son contenu
    Interrogez-vous d'abord sur les noms de catégorie, puis remplissez ce qu'il y a dans chacune.
    Le chunking : comment apprendre plus en regroupant mieux
  10. Entrelacer différents sujets pendant l'étude ou le travail
    Mélangez du matériel apparenté mais distinct plutôt que de bloquer tout un sujet avant de passer au suivant.
    Pensée focalisée vs pensée diffuse

Préoccupations connexes

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