Pratiques de coaching pour est placing mon enfant en le même cours comme un fermer cousin un mauvais idea

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour est placing mon enfant en le même cours comme un fermer cousin un mauvais idea, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. Contrer le biais de proximité dans le choix des amis
    La proximité est un puissant filtre d'amitié — mais elle n'équivaut pas à l'adéquation.
    L'effet de proximité (Leon Festinger)
  2. Investir dans les personnes physiquement les plus proches de vous
    Vos voisins immédiats, collègues de bureau et camarades de classe sont vos investissements d'amitié au meilleur rendement — la proximité travaille déjà pour vous.
    L'effet de proximité (Leon Festinger)
  3. Entrelacer des compétences liées, pas des sujets au hasard
    Mélangez des choses que vous pourriez confondre entre elles — pas des sujets sans rapport jetés ensemble.
    L'entrelacement : mélanger pour mieux apprendre
  4. Utilisez des conséquences logiques adaptées au comportement
    Une conséquence directement liée au comportement enseigne la cause et l'effet au lieu de simplement imposer un désagrément.
    Triple P Parenting (Matthew Sanders)
  5. Dire oui aux appels de connexion avant d'imposer des limites
    La capacité d'un enfant à accepter des limites dépend de son niveau de connexion ressenti avec la personne qui les fixe.
    La parentalité autoritative (Diana Baumrind)
  6. Évaluer les solutions pour leur durabilité : réaliste, mutuellement satisfaisante, sûre
    Une solution collaborative qui échoue à l'un des trois tests — réaliste, mutuellement satisfaisante, sûre — ne tiendra pas.
    La résolution collaborative de problèmes (Ross Greene)
  7. Gérer l'écart entre similarité perçue et réelle
    Nous aimons souvent des gens parce que nous pensons qu'ils nous ressemblent — et découvrons plus tard l'écart. Planifiez la mise à jour.
    L'effet de similarité-attraction (Donn Byrne)
  8. L'effet de proximité (Leon Festinger)
    L'effet de proximité, documenté par les études classiques d'appartements de Leon Festinger, est la découverte selon laquelle la proximité physique — habiter près de quelqu'un, être assis à côté en classe, travailler sur le même étage — est l'un des plus forts prédicteurs de la formation d'amitié. La proximité entraîne une exposition répétée, qui construit la familiarité, que le cerveau interprète comme sécurité et affection. L'implication est que l'architecture de votre vie quotidienne façonne vos amitiés bien plus que le choix actif.
  9. Concevoir pour des rencontres fortuites
    Placez-vous dans des environnements où le contact inattendu inter-clusters est structurellement probable.
    La force des liens faibles
  10. Utiliser le temps spécial pour remplir la coupe de connexion avant que les problèmes n'escaladent
    Une recharge proactive de connexion de dix minutes peut prévenir un après-midi de batailles.
    Le temps spécial (Lawrence Cohen — le jeu comme outil parental)

Préoccupations connexes

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