Pratiques de coaching pour quand soi handicapping concentration sur processus pas verdict

Décrivez presque n'importe quoi sur lequel vous travaillez et IX Coach trouve les pratiques dont l'adéquation avec la réalité est la plus proche. Pour quand soi handicapping concentration sur processus pas verdict, voici les correspondances les plus solides dans la bibliothèque de pratiques actuelle.

Pratiques qui peuvent aider

  1. Recadrer la performance comme information de processus, pas comme verdict
    Quand l'échec est une information plutôt qu'un verdict, il n'y a plus rien pour le handicap à protéger.
    L'auto-handicap : reconnaître et arrêter la mise en place d'excuses
  2. Examiner les actions à travers le prisme de la clause de réserve
    Après un résultat décevant, demandez-vous : ai-je bien agi ? Si oui, la discipline est accomplie — le résultat n'est pas la mesure.
    La clause de réserve stoïcienne
  3. Utilisez la boucle de retour de performance sans le Soi 1
    Traitez chaque résultat comme de l'information, non un verdict — ajustez sans juger.
    Le jeu intérieur : faire taire le Soi 1
  4. Traiter les revers comme information, pas comme identité
    Lisez l'échec comme un retour sur l'approche, pas comme un verdict sur vous.
    L'état d'esprit de développement : la version honnête
  5. Notez la qualité de la décision séparément de la qualité du résultat
    Jugez le processus que vous avez utilisé — pas s'il a fonctionné — quand vous revoyez une décision passée.
    Le journal de décisions : apprendre à mieux décider dans le temps
  6. Séparer l'acte du soi
    Notez vos comportements et vos résultats — jamais votre être tout entier — pour qu'un seul échec ne puisse pas inculper toute votre valeur.
    L'acceptation inconditionnelle de soi
  7. Utiliser l'auto-affirmation basée sur les valeurs avant des évaluations menaçantes
    Avant une évaluation menaçante, écrivez pendant 10 minutes sur une valeur qui compte pour vous — sans rapport avec le domaine évalué.
    Le power posing revisité
  8. Séparer la qualité de la décision du résultat
    Une bonne décision peut produire un mauvais résultat, et une mauvaise décision peut produire un bon résultat — ne les confondez pas.
    Penser en paris
  9. Recadrez le verdict du critique comme une donnée, non une identité
    Quand le critique dit « tu as échoué », redirigez vers « qu'est-ce que je peux apprendre ? » — une question précise, pas un discours d'encouragement.
    Travailler avec son critique intérieur
  10. Recadrer le retour du résultat vers le processus
    Après tout résultat — bon ou mauvais — demandez « qu'ai-je bien fait ? » avant « comment ça s'est passé ? »
    La boucle confiance-compétence

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