Pratiche di coaching per il mio figlio di 4 anni non responde senza che se lo pidan
Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per il mio figlio di 4 anni non responde senza che se lo pidan, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.
Pratiche che potrebbero aiutare
- Fornisci riconoscimento attivo dei momenti positivi ordinari
Narra ciò che il bambino sta facendo di giusto in tempo reale, anche quando è banale.
L'Approccio del Cuore Nutrito (Howard Glasser) - Coinvolgi il cervello di sopra attraverso curiosità e gioco
Fai domande che richiedono al bambino di pensare, immaginare o considerare un'altra prospettiva.
Il cervello del bambino (Siegel & Bryson) - Coltiva un "cervello sì": curiosità, coraggio e resilienza al posto della reattività
Rispondi al mondo del bambino con curiosità e apertura invece che con minaccia e controllo.
Il cervello del bambino (Siegel & Bryson) - Dai istruzioni chiare, calme e singole
Una direttiva specifica alla volta, detta con calma una sola volta, è più efficace dei comandi ripetuti.
Triple P Parenting (Matthew Sanders) - Riconosci ciò che non sta accadendo con il riconoscimento proattivo
Cogli il bambino che non si comporta male e nomina esplicitamente il successo.
L'Approccio del Cuore Nutrito (Howard Glasser) - Connettiti emotivamente prima di reindirizzare o insegnare
Il cervello di sotto deve essere riconosciuto prima che il cervello di sopra possa ascoltare qualcosa.
Il cervello del bambino (Siegel & Bryson) - Identifica la competenza carente dietro il comportamento
Nomina la competenza cognitiva che manca al bambino, non il comportamento che vuoi fermare.
Risoluzione collaborativa dei problemi (Ross Greene) - Rispondi sì alle richieste di connessione prima di far rispettare i limiti
La capacità di un bambino di accettare i limiti dipende da quanto si sente connesso alla persona che li impone.
La Genitorialità Autorevole (Diana Baumrind) - Sii reattivo ai bisogni del bambino, non reattivo al suo comportamento
La reattività ai bisogni significa sintonizzarsi su ciò di cui il bambino ha davvero bisogno; la reattività al comportamento significa rispondere a ciò che il suo comportamento innesca in te.
La Genitorialità Autorevole (Diana Baumrind) - Usa il riconoscimento esperienziale per evidenziare i punti di forza nel momento
Cogli il bambino mentre dimostra una virtù e nomina la virtù direttamente.
L'Approccio del Cuore Nutrito (Howard Glasser)
Preoccupazioni correlate
- figlio ha bisogno di behind comportamento
Dai le conseguenze brevemente e in modo neutro — niente energia, niente ramanzina, niente dramma.
Rifiuta di energizzare il comportamento negativo
- bambino con trastorno negativista desafiante e TDAH
Rispondi al mondo del bambino con curiosità e apertura invece che con minaccia e controllo.
Coltiva un "cervello sì": curiosità, coraggio e resilienza al posto della reattività
- respuesta activa e constructiva come genitore o madre
Narra ciò che il bambino sta facendo di giusto in tempo reale, anche quando è banale.
Fornisci riconoscimento attivo dei momenti positivi ordinari
- reconocimiento activo in la genitorialità
Cogli il bambino che non si comporta male e nomina esplicitamente il successo.
Riconosci ciò che non sta accadendo con il riconoscimento proattivo
- il bambino odia le mascarillas
Tutte le zone sono normali; l'obiettivo è sapere quale zona richiede una situazione e come arrivarci.
Insegna che il Verde è l'obiettivo, non l'unica zona accettabile
- come posso aiutare il mio figlio sviluppare sociale intelligence
Fai domande che richiedono al bambino di pensare, immaginare o considerare un'altra prospettiva.
Coinvolgi il cervello di sopra attraverso curiosità e gioco
Descrivi la tua situazione con le tue parole per cercare nella libreria completa di pratiche.