Pratiche di coaching per apprendimento per descubrimiento che funciona

Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per apprendimento per descubrimiento che funciona, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.

Pratiche che potrebbero aiutare

  1. Esplorazione con paletti di sicurezza
    Dai all'apprendista libertà di sperimentare in modo indipendente mantenendo le conseguenze limitate.
    Apprendistato Cognitivo: Imparare Rendendo Visibile il Pensiero
  2. Tenta prima dell'istruzione
    Prova a risolvere un nuovo tipo di problema con le tue conoscenze attuali prima di qualsiasi insegnamento formale.
    Fallimento Produttivo: Come Lottare Prima Rende l'Istruzione Più Efficace
  3. Metti alla prova il tuo modello aggiornato in nuove situazioni
    Progetta un piccolo esperimento che confermi o smentisca il principio appena derivato.
    Il ciclo di apprendimento esperienziale di Kolb: imparare facendo e riflettendo
  4. Applica la pratica di recupero indipendentemente dalla tua modalità preferita
    Testare te stesso funziona per tutti — non solo per gli apprendisti "lettura-scrittura".
    Il Mito degli Stili di Apprendimento: Cosa Dice Davvero la Ricerca
  5. L'effetto degli esempi risolti: impara più velocemente studiando prima le soluzioni
    L'effetto degli esempi risolti è un risultato ben replicato nella scienza dell'istruzione: gli studenti novizi acquisiscono abilità più velocemente e più in profondità quando studiano esempi completamente risolti prima di tentare la risoluzione indipendente di problemi. Il meccanismo è il carico cognitivo — la risoluzione di problemi senza supporto da parte dei novizi consuma memoria di lavoro nella ricerca piuttosto che nella comprensione, quindi avviene poca formazione di schemi. Gli esempi risolti reindirizzano quella capacità verso l'apprendimento.
  6. Make It Stick: La Scienza dell'Apprendimento
    "Make It Stick", di Peter Brown con gli psicologi Henry Roediger e Mark McDaniel, distilla decenni di scienza cognitiva in poche pratiche ad alto impatto: recupero attivo, distanziamento, intercalazione ed elaborazione. La sua affermazione centrale, controintuitiva — che l'apprendimento più efficace sembra più difficile e lento della rilettura — è sostenuta da una solida evidenza sperimentale.
  7. Risolvi problemi collaborativamente per accedere alla tua ZSP
    Il problem-solving congiunto con un pari o un coach rivela capacità che non potresti raggiungere da solo.
    Zona di sviluppo prossimale: imparare al tuo vero limite
  8. Pianifica un esperimento concreto per mettere alla prova il tuo nuovo principio
    Chiudi il ciclo decidendo in modo specifico come applicherai la lezione estratta la prossima volta.
    Riflessione Strutturata: il Ciclo di Apprendimento di Kolb in Pratica
  9. Sostituisci lo studio passivo con compiti generativi man mano che la competenza cresce
    Per gli apprendenti avanzati, i compiti generativi — generare esempi, creare analogie, insegnare ad altri — superano la revisione passiva.
    L'effetto di inversione della competenza: quando l'aiuto diventa dannoso
  10. Recupero: mettiti alla prova invece di ripassare
    Richiama il materiale dalla memoria invece di rileggerlo.
    Ultralearning: Apprendimento Aggressivo e Autodiretto

Preoccupazioni correlate

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