Pratiche di coaching per etiquetar emozioni in bambini

Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per etiquetar emozioni in bambini, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.

Pratiche che potrebbero aiutare

1. Aiuta il bambino a etichettare l'emozione con le parole
   Nominare il sentimento trasforma una sensazione corporea in qualcosa a cui il bambino può pensare.
   Coaching Emotivo (John Gottman)
2. Etichettare le emozioni nei bambini: l'applicazione genitoriale
   Quando un bambino è turbato, nomina la sua emozione ad alta voce e validala prima di tentare di risolvere o reindirizzare.
   Name It to Tame It: L'Etichettatura Affettiva in Pratica
3. Insegna le quattro zone e cosa si prova in ciascuna
   Dai ai bambini una mappa condivisa degli stati interni prima di chiedere loro di autoregolarsi.
   Zones of Regulation (Leah Kuypers)
4. Ascolta con empatia e valida il sentimento
   Rifletti accuratamente l'emozione che vedi prima di fare qualsiasi altra cosa.
   Coaching Emotivo (John Gottman)
5. Tratta il momento emotivo come un'opportunità di insegnamento
   Quando tuo figlio è turbato, rallenta invece di correre verso la risoluzione.
   Coaching Emotivo (John Gottman)
6. Insegna che il Verde è l'obiettivo, non l'unica zona accettabile
   Tutte le zone sono normali; l'obiettivo è sapere quale zona richiede una situazione e come arrivarci.
   Zones of Regulation (Leah Kuypers)
7. Stabilisci limiti al comportamento accettando il sentimento
   Tutti i sentimenti sono accettabili; non tutti i comportamenti lo sono — tieni entrambe le cose insieme.
   Coaching Emotivo (John Gottman)
8. Diventa consapevole delle tue reazioni emotive per primo
   Un genitore sopraffatto dal disagio del proprio figlio non può fare coaching su di esso — l'autoconsapevolezza è il prerequisito.
   Coaching Emotivo (John Gottman)
9. Affect labeling: nominarlo per domarlo
   L'affect labeling — nominare l'affetto — significa descrivere ciò che provi a parole, nel modo più semplice possibile: "noto ansia, tensione al petto". Nominare un'emozione tende a togliere parte della sua intensità, e il lavoro di neuroimaging di Matthew Lieberman e colleghi collega l'atto del nominare a una ridotta reattività dell'amigdala insieme a un maggiore coinvolgimento della corteccia prefrontale ventrolaterale destra. Due cose lo fanno funzionare: un sentimento nominato ha dei confini dove uno non nominato sembra tutto il meteo, e la frase "mi sto sentendo arrabbiato" contiene silenziosamente qualcuno che non è solo la sua rabbia. L'effetto è coerente nella direzione ma generalmente modesto nella dimensione, e la maggior parte dell'evidenza viene da contesti di laboratorio piuttosto che dalla vita quotidiana. Trattalo come una competenza di regolazione quotidiana che rende un sentimento più gestibile — non come qualcosa che risolve la situazione che lo causa, e non come sostituto della cura professionale in caso di disagio grave o persistente.
10. Nominare le Emozioni nella Negoziazione, Reso Pratico
    L'etichettatura — nominare ciò che l'altra persona sembra provare prima di qualsiasi argomentazione o richiesta — riduce l'intensità emotiva del sentimento e fa sentire l'altra parte compresa, il che abbassa le sue difese. La ricerca sull'etichettatura degli affetti (Lieberman et al., 2007) mostra che mettere i sentimenti in parole riduce l'attività dell'amigdala; Chris Voss ha integrato questo nella pratica di negoziazione con ostaggi dell'FBI. La tecnica è più potente quando l'etichetta è accurata e consegnata senza giudizio.

Descrivi la tua situazione con le tue parole per cercare nella libreria completa di pratiche.