Pratiche di coaching per come motivarte per estudiar

Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per come motivarte per estudiar, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.

Pratiche che potrebbero aiutare

  1. Usa le tue strategie deliberatamente: nomina il metodo prima di iniziare
    Dire "uso le mie strategie" significa qualcosa solo se puoi nominare quale e perché — rendi il metodo una scelta esplicita invece di un'abitudine predefinita.
    Metacognizione: Sapere Cosa Sai Davvero
  2. Fissare obiettivi in fase di previsione
    Fissa un obiettivo di apprendimento specifico e stimolante prima di ogni sessione di studio.
    Apprendimento Autoregolato: Prendere il Controllo di Come Impari
  3. Verifica i tuoi metodi di studio per il risultato di ritenzione, non per quanto sembrano buoni
    Traccia cosa effettivamente ritieni una settimana dopo, non cosa sembrava produttivo nel momento.
    Il Mito degli Stili di Apprendimento: Cosa Dice Davvero la Ricerca
  4. Selezione deliberata della strategia
    Scegli il metodo di studio che corrisponde al tipo di conoscenza che stai costruendo, non quello che ti sembra più comodo.
    Apprendimento Autoregolato: Prendere il Controllo di Come Impari
  5. Pratica distanziata
    Distribuisci lo studio nel tempo invece di concentrarlo in un'unica sessione.
    Make It Stick: La Scienza dell'Apprendimento
  6. Allocazione della ristudio guidata dal FOK
    Passa più tempo di studio sugli elementi dove il FOK è alto ma il richiamo è basso — non su elementi dove entrambi sono alti.
    La sensazione di sapere: perché la tua sicurezza ti trae in inganno
  7. Progettazione dell'ambiente di apprendimento
    Prepara il tuo ambiente di studio prima della sessione per minimizzare le richieste di regolazione durante di essa.
    Apprendimento Autoregolato: Prendere il Controllo di Come Impari
  8. Spaziatura invece di concentrazione
    Studia attraverso sessioni multiple separate nel tempo, non in un unico blocco concentrato.
    L'Illusione della Fluidità: Perché la Lettura Facile Ti Inganna Facendoti Credere di Aver Imparato
  9. Distinguere la difficoltà desiderabile dal semplice ostacolo
    Mantieni le difficoltà che puoi superare con lo sforzo; rimuovi quelle che ti bloccano soltanto.
    Difficoltà Desiderabili: Quando Più Difficile Significa Imparare Meglio
  10. Diagnostica se sei bloccato sull'aspettativa o sul valore
    Prima di provare a motivarti, individua quale dei due fattori è effettivamente basso.
    Teoria del valore atteso: perché ci provi (o no)

Preoccupazioni correlate

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