Come sviluppare fiducia nei bambini: 10 pratiche di coaching basate sull'evidenza

Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per come sviluppare fiducia nei bambini, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.

Pratiche che potrebbero aiutare

1. Costruisci nel tempo la narrativa di ricchezza interiore del bambino
   Rifletti costantemente indietro chi il bambino sta diventando, non solo cosa sta facendo.
   L'Approccio del Cuore Nutrito (Howard Glasser)
2. Il Ciclo Fiducia–Competenza
   Il ciclo fiducia–competenza è il ciclo attraverso cui si costruisce la fiducia genuina: azioni piccole e deliberate fanno crescere la competenza, che fa crescere prove concrete di capacità, che fa crescere la disponibilità ad agire di nuovo (fiducia) — e ogni passaggio attraverso il ciclo si accumula sul precedente. La fiducia non è un prerequisito per l'azione; è il sottoprodotto dell'esperienza ripetuta di costruzione di competenze.
3. Incoraggia lo sforzo e il processo, non il risultato
   L'incoraggiamento costruisce fiducia interiore; la lode sul risultato crea dipendenza dal giudizio dell'adulto.
   Conseguenze Naturali e Logiche (Rudolf Dreikurs)
4. Comprendi accuratamente l'affermazione "diventarlo"
   La pratica comportamentale sostenuta della sicurezza — agire come se — può costruire un'autoefficacia reale nel tempo, attraverso esperienze di padronanza piuttosto che la durata della posa.
   Power Posing Rivisitato
5. Usa il riconoscimento esperienziale per evidenziare i punti di forza nel momento
   Cogli il bambino mentre dimostra una virtù e nomina la virtù direttamente.
   L'Approccio del Cuore Nutrito (Howard Glasser)
6. La fiducia creativa, resa pratica
   La fiducia creativa, come definita da Tom e David Kelley di IDEO, è la convinzione di poter generare buone idee e agire su di esse — e la ricerca sull'autoefficacia mostra che è apprendibile, non fissa. Il metodo centrale consiste nell'accumulare piccole vittorie creative attraverso una pratica guidata, che ricostruisce una fiducia tipicamente danneggiata da critiche precoci o confronti.
7. Coltiva un "cervello sì": curiosità, coraggio e resilienza al posto della reattività
   Rispondi al mondo del bambino con curiosità e apertura invece che con minaccia e controllo.
   Il cervello del bambino (Siegel & Bryson)
8. Esperienze di Padronanza
   Albert Bandura identificò le esperienze di padronanza — completare con successo compiti difficili — come la fonte più potente di autoefficacia. A differenza della lode o dell'incoraggiamento, le esperienze di padronanza producono prove dirette di capacità; il cervello conserva quella prova e vi attinge sotto una sfida futura. L'evidenza nella ricerca clinica, educativa e occupazionale è solida.
9. Usa il Piano B: la conversazione collaborativa a tre passi
   Empatizza con la preoccupazione del bambino, condividi la tua, e invitalo a risolverla insieme.
   Risoluzione collaborativa dei problemi (Ross Greene)
10. Abbina il lavoro sulla sicurezza a una valutazione onesta e accurata della tua posizione reale
    La sicurezza senza un'autovalutazione accurata è eccesso di sicurezza — l'obiettivo è una convinzione di sé calibrata, non gonfiata.
    Power Posing Rivisitato

Questo suona come le sfide che potresti star affrontando?

• Voglio che mio figlio abbia un senso solido di chi è anche quando non ci sono io a ricordarglielo→
• Dico a mio figlio «bravo, come sei intelligente» di continuo, e ora si blocca davanti a qualsiasi cosa difficile e continua a guardare me per avere conferma che va bene→
• Continuo ad aspettare di sentirmi sicuro/a prima di alzare la mano o di buttarmi, e la sicurezza non arriva da sola→
• Mio figlio si è abituato così tanto a essere «quello difficile» che si comporta come se fosse semplicemente quello che è→
• Mio figlio ha cominciato a nascondere gli errori e a irrigidirsi come se fosse nei guai prima ancora che io abbia detto qualcosa, e penso sia perché la mia prima reazione a un bicchiere rovesciato o a una cosa rotta è sempre l'accusa→

Descrivi la tua situazione con le tue parole per cercare nella libreria completa di pratiche.