Pratiche di coaching per come aiutare qualcuno imparare

Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per come aiutare qualcuno imparare, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.

Pratiche che potrebbero aiutare

  1. Fornisci supporto contingente: più aiuto quando serve, meno quando non serve
    Calibra l'aiuto sulla prestazione reale di chi apprende momento per momento invece di somministrare una dose fissa.
    Scaffolding: L'Arte del Supporto Temporaneo all'Apprendimento
  2. Impara con qualcuno più capace di te
    Un partner esperto solleva la tua prestazione verso un territorio nuovo che non puoi raggiungere da solo.
    Zona di sviluppo prossimale: imparare al tuo vero limite
  3. Insegna a un vero pari e lascia che ti sfidi
    Spiega a un'altra persona che può fare domande e dire "non capisco".
    L'Effetto Protégé: Impararlo Meglio Insegnandolo
  4. Ritardare l'impalcatura fino a quando necessaria
    Resisti a fornire suggerimenti, esempi risolti o struttura finché chi apprende non si sia genuinamente impegnato con la sfida.
    Fallimento Produttivo: Come Lottare Prima Rende l'Istruzione Più Efficace
  5. Lavora a ritroso da ciò che il discente deve fare
    Inizia con la decisione o l'azione che il discente deve intraprendere, poi ripercorri a ritroso solo la conoscenza che la serve.
    La Maledizione della Conoscenza: Perché gli Esperti Faticano a Insegnare
  6. Scaffolding e riduzione graduale deliberata
    Fornisci supporto strutturato al limite dell'apprendista, poi rimuovilo sistematicamente man mano che la competenza cresce.
    Apprendistato Cognitivo: Imparare Rendendo Visibile il Pensiero
  7. Valuta il livello di competenza prima di decidere quanta guida fornire
    Lo stesso supporto che accelera i principianti può rallentare gli intermedi — misura prima, progetta poi.
    L'effetto di inversione della competenza: quando l'aiuto diventa dannoso
  8. Recluta e sostieni il coinvolgimento prima di richiedere sforzo
    Collega il compito a ciò a cui chi apprende già tiene prima di chiedergli di lavorarci sodo.
    Scaffolding: L'Arte del Supporto Temporaneo all'Apprendimento
  9. L'Effetto Protégé: Impararlo Meglio Insegnandolo
    L'effetto protégé è la scoperta che le persone apprendono il materiale più a fondo quando lo insegnano — o anche solo si preparano a insegnarlo — rispetto a quando lo studiano per se stesse. Gli esperimenti confermano che aspettarsi di insegnare, e poi spiegare a un discente reale o fittizio, produce una comprensione più organizzata e duratura, in gran parte perché insegnare costringe a confrontarsi con le lacune della propria conoscenza.
  10. Passa deliberatamente dalla prestazione guidata a quella indipendente
    Traccia quando non hai più bisogno dello stimolo; l'interiorizzazione è l'obiettivo dell'apprendimento supportato.
    Zona di sviluppo prossimale: imparare al tuo vero limite

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