Pratiche di coaching per apprendimento multimodal

Descrivi quasi qualsiasi cosa su cui stai lavorando e IX Coach trova le pratiche con il miglior adattamento alla realtà. Per apprendimento multimodal, queste sono le corrispondenze più solide nell'attuale libreria di pratiche.

Pratiche che potrebbero aiutare

  1. Usa modalità multiple per codificare l'informazione, non solo una
    Leggine, disegnalo, dillo ad alta voce, e usalo in un esempio — tutto in una sessione.
    Il Mito degli Stili di Apprendimento: Cosa Dice Davvero la Ricerca
  2. Usa audio parlato per le spiegazioni abbinate a diagrammi visivi
    Dividi le risorse della memoria di lavoro visiva e uditiva per elaborare più informazione di quanta ne gestirebbe un solo canale.
    Teoria del Carico Cognitivo: Imparare Entro i Limiti della Memoria di Lavoro
  3. Esposizione ad alta variabilità
    Studia molte istanze diverse di ogni categoria per costruire una discriminazione che generalizza.
    Apprendimento Percettivo: Allenare il Tuo Occhio Prima della Tua Mente
  4. Allenamento a contrasto
    Studia coppie di esempi simili che differiscono esattamente su una caratteristica critica per affinare la discriminazione.
    Apprendimento Percettivo: Allenare il Tuo Occhio Prima della Tua Mente
  5. Intercala competenze correlate, non materie a caso
    Mescola cose che potresti confondere tra loro — non materie non correlate buttate insieme.
    Interleaving: Mescola le Materie per Impararle Meglio
  6. Dual Coding: Impara con Parole e Immagini Insieme
    Il dual coding, una teoria sviluppata da Allan Paivio, sostiene che la mente elabora informazioni verbali e visive attraverso due canali parzialmente separati, quindi combinare parole con immagini pertinenti dà alla memoria due percorsi invece di uno. Studi controllati confermano che materiale ben progettato di parole-più-immagini si apprende meglio delle sole parole — a condizione che le immagini portino significato invece di decorare.
  7. Taglia le parole ridondanti quando il visivo lo dice già
    Non narrare parola per parola un diagramma autoesplicativo — sovraccarica, non rinforza.
    Dual Coding: Impara con Parole e Immagini Insieme
  8. Tieni separati i canali verbale e visivo
    Evita di presentare narrazione parlata e testo denso allo stesso tempo.
    Memoria di lavoro: come il tuo cervello tiene i pensieri attivi
  9. Raggruppa gli elementi correlati prima di presentare le sequenze
    Raggruppa pezzi di informazione strettamente correlati in unità singole con nome prima di insegnare i passaggi che li collegano.
    Teoria del Carico Cognitivo: Imparare Entro i Limiti della Memoria di Lavoro
  10. Abbinare lo stile di apprendimento all'istruzione non funziona
    Rogowsky, Calhoun & Tallal (2015) hanno testato direttamente l'abbinamento dello stile di apprendimento al metodo istruttivo e non hanno trovato alcun beneficio. Studia secondo il contenuto invece.
    Il Mito degli Stili di Apprendimento: Cosa Dice Davvero la Ricerca

Preoccupazioni correlate

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