Usa la previsione per classe di riferimento per le stime di progetto
Stima quanto tempo hanno richiesto storicamente progetti simili prima di stimare il tuo progetto specifico.
Why it works
La fallacia della pianificazione — la tendenza a sottostimare tempo e costi — è un'applicazione diretta della trascuratezza del tasso di base: le persone si concentrano sulla visione interna (il piano specifico) e ignorano la visione esterna (come sono andati davvero progetti simili). La previsione per classe di riferimento corregge questo richiedendo prima la visione esterna e trattando il piano specifico come un aggiustamento del tasso di base, non una sua sostituzione.
How to do it
- Individua la classe di riferimento: "Qual è il miglior gruppo di confronto per questo progetto?"
- Cerca (o stima) quanto tempo e a quale costo è stato consegnato tipicamente un progetto in quella classe.
- Usa la distribuzione storica come previsione di partenza; aggiusta solo per differenze specifiche e note.
Prove scientifiche
La previsione per classe di riferimento, formalizzata da Kahneman e ulteriormente sviluppata da Bent Flyvbjerg, è stata validata su grandi progetti infrastrutturali ed è ora un metodo di previsione raccomandato in diversi standard nazionali di pianificazione. (observational)
Fonti
- Flyvbjerg (2008), "Curbing Optimism Bias and Strategic Misrepresentation," European Planning Studies
- Kahneman & Lovallo (1993), "Timid Choices and Bold Forecasts: A Cognitive Perspective on Risk-Taking," Management Science
- Flyvbjerg, B. (2008). Curbing optimism bias and strategic misrepresentation in planning: Reference class forecasting in practice. European Planning Studies, 16(1), 3-21.
- Kahneman, D., & Lovallo, D. (1993). Timid choices and bold forecasts: A cognitive perspective on risk taking. Management Science, 39(1), 17-31.
- Buehler, R., Griffin, D., & Ross, M. (1994). Exploring the "planning fallacy": Why people underestimate their task completion times. Journal of Personality and Social Psychology, 67(3), 366-381.
Errore comune
Scegliere una classe di riferimento lusinghiera ("progetti simili dei migliori team") invece di quella accurata ("progetti con ambito e vincoli simili, a prescindere dal team").
Metti in pratica questo con IX Coach
More practices for Trascuratezza del Tasso di Base: Perché Ignoriamo le Probabilità
- Chiedi il tasso di base prima di valutare il caso specifico
Prima di giudicare qualsiasi caso individuale, stabilisci prima quanto spesso accade in generale questo tipo di cosa.
- Aggiorna le convinzioni per gradi, non in blocco
Tratta le nuove informazioni come prove che spostano le probabilità, non come prova che cambia tutto.
- Identifica sempre il denominatore quando valuti rischio o successo
Quando un numero o una storia è sorprendente, chiediti: "Su quanti casi totali?"
- Invoca deliberatamente la visione esterna per decisioni importanti
Per qualsiasi previsione ad alto rischio, costringiti a partire da come vanno tipicamente le cose, non da come si sente la tua situazione.
- Pratica la calibrazione probabilistica tracciando le tue previsioni
Assegna stime di probabilità esplicite alle tue previsioni e traccia se si avverano al tasso giusto.
- Aspettati la regressione verso la media negli esiti estremi
Una prestazione insolitamente buona o cattiva tende a essere seguita da una prestazione più nella media — non per merito di ciò che hai fatto.
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