コーチングプラクティス: 深い練習に集中する方法
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「深い練習に集中する方法」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- パノラマ的な気づきへの拡張
通常の狭い焦点から、感覚経験の全体像を同時に含むように意図的に注意を広げる。
オープン・モニタリング瞑想——実践的に理解する - 注意訓練技法(ATT)
音の間で意図的に注意を切り替える練習をする――注意の柔軟性を築き、自己焦点化を減らす訓練。
メタ認知療法を実践に活かす - 内省的なメタ認知を育てる
注意がさまよったことに、長時間気を取られる前に、リアルタイムで気づく能力を訓練する。
シャマタ:仏教における「止(サマタ)」の実践 - 選択のない気づき——対象を持たずに留まる
注意を開かれた受容的な状態にして座り、経験に現れるものを何であれ瞑想の対象にする——選ぶことも追うことも拒むこともなく。
オープン・モニタリング瞑想——実践的に理解する - アーナーパーナ——入り口としての呼吸観察
他の何かをする前に、鼻孔での自然な呼吸を観察して心を落ち着かせる。
ヴィパッサナー瞑想、実践編 - 垣間見る実践:気づきの空間を10秒認識する
一旦止まり、「私は何に気づいているか?」という問いを手放して、気づきが既にオンになっていることに単に気づく。
ノンデュアル・アウェアネス、実践的に - 何度も繰り返す小さな垣間見——マイクロドーズの届け方モデル
長い座りではなく、一日を通して多くの短い接触を通じてノンデュアル・アウェアネスを訓練する。
ノンデュアル・アウェアネス、実践的に - 完全で分割されない集中で練習する
気の散った長いブロックよりも、完全な集中の短いブロックの方が優れている。
意図的な練習、ただの練習ではない - 今この瞬間への注意(プロソケー)
「プロソケー」を実践する——自分が実際に何をし、何を考えているかへの、今この瞬間、継続的で油断のない注意。
生き方としての哲学 - どんなマインドフルネス実践の前後にもグラウンディングする
内向きの注意に入る前と、そこから離れた後に、短いオリエンティングと感覚的なグラウンディングを使う。
実践的な「トラウマ・センシティブ・マインドフルネス」
関連する悩み
- マインドフルネスで注意をアンカーする
自然な呼吸に注意を固定し、心がさまようたびに優しくそこに戻る。
マインドフルな呼吸
- 注意を呼吸に戻す瞑想法
注意がさまよったことに、長時間気を取られる前に、リアルタイムで気づく能力を訓練する。
内省的なメタ認知を育てる
- ベアアウェアネス瞑想のやり方
一旦止まり、「私は何に気づいているか?」という問いを手放して、気づきが既にオンになっていることに単に気づく。
垣間見る実践:気づきの空間を10秒認識する
- 注意を広げる瞑想法
通常の狭い焦点から、感覚経験の全体像を同時に含むように意図的に注意を広げる。
パノラマ的な気づきへの拡張
- 集中的注意の瞑想
通常の狭い焦点から、感覚経験の全体像を同時に含むように意図的に注意を広げる。
- 集中的注意の瞑想・〜の方法
まず注意を対象に向け(applying)、次にそれを締め付けずに保つ(sustaining)。
「向ける」と「保つ」を区別する
自分の言葉で状況を説明する でプラクティスライブラリ全体を検索できます。