コーチングプラクティス: 自分が本当に理解しているか確かめる方法

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役立つかもしれないプラクティス

  1. リアルタイムの自己モニタリング
    理解を仮定するのではなく、学習中に積極的に理解度を確認する——立ち止まって自分をテストする。
    自己調整学習:学び方を自分でコントロールする
  2. 理解を確認するためにパラフレーズする
    話し手のポイントを自分の言葉で言い換え、それで合っているか尋ねる。
    アクティブ・リスニングを実践する
  3. 「なぜ」を、自分が知らないことに突き当たるまで押し進める
    自分自身の答えに繰り返し「なぜ」を問い、ギャップに突き当たったら、それを埋めに行く。
    精緻化質問法:「なぜこれは真実なのか」と問う
  4. 実在の仲間に教え、反論させる
    質問し「わからない」と言える別の人に説明する。
    プロテジェ効果:教えることでよりよく学ぶ
  5. 実際のテストで自分の自信をキャリブレーションする
    自分が感じている「知っている」ではなく、実際に知っていることを見つけるために自分自身をテストする。
    メタ認知:自分が本当に知っていることを知る
  6. 本当の理解を測るために説明テストを適用する
    メモなしで何かを簡潔に説明できないなら、おそらく自分が思っているほどそれを理解していない。
    ダニング=クルーガー効果を明快に理解する
  7. 実在する、または想像上の学習者に声に出して説明する
    実際に声に出して説明を言う——人に、ペットに、あるいは空の椅子に向かって。
    プロテジェ効果:教えることでよりよく学ぶ
  8. コミットメント付きの説明前評価
    説明を試みる前に理解を評価する——後ではなく——そしてその数値を記録する。
    説明深度の錯覚:あなたが思うより知らないという事実
  9. 隣接領域への転移テスト
    メカニズムを新しい領域に適用することで理解を試す——本物の理解は転移するが、IOEDはしない。
    説明深度の錯覚:あなたが思うより知らないという事実
  10. 言い換え、自分の理解を明示的に確認する
    『私が聞いているのは……合っていますか?』——理解のギャップを閉じる二部構成のループ。
    理解のためのループ(難しい会話)

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