コーチングプラクティス: ピタゴラス式の振り返り習慣

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役立つかもしれないプラクティス

  1. ピタゴラス派の夜の振り返り
    ピタゴラス派の夜の振り返りとは、構造化された夜の自己吟味という古代の実践であり、ピエール・アドらによってピタゴラス派とストア派の史料から再構築されたものである。それは3つの問いで一日を振り返ることを含む — どこで間違えたか、何に成功したか、何が残っているか — そして古代からストア派、モンテーニュを経て現代の構造化されたジャーナリングに至るまで、自己開発の基礎的な実践であり続けてきた。
  2. セネカの夜の法廷 — 正直な検察官として一日を裁く
    公平な裁判官がするように一日を振り返る:証拠は何だったか、評決は何か、判決は何か?
    ピタゴラス派の夜の振り返り
  3. 3つの問いによる夜の振り返り
    眠る前に3つの問いを立てる:何を間違えたか? 何に成功したか? 何をより良くできたか?
    ピタゴラス派の夜の振り返り
  4. ストア派の日々の振り返り
    ストア派の日々の振り返りとは、マルクス・アウレリウス、セネカ、エピクテトスに根ざした、朝と夜に構造化された自己吟味の実践である。自分の制御下にあるものに注意を向け、正直な自己認識を築き、反応的なパターンが積み重なる前にそれを断ち切る。エビデンスは主に機序的・臨床的なものであり、無作為化比較試験は存在しないが、根底にある認知メカニズムは自己モニタリングと振り返りに関する現代の研究と一致している。
  5. ピタゴラス派の夜の吟味(アドによるバージョン)
    眠る前に、3つの問いで一日を振り返る:どこで間違えたか?何に成功したか?何が未完了のままか?
    ピエール・アドの「精神の修練」
  6. 縮約:メインのノートをキュー欄の問いに変換する
    セッションの後、自分のノートを隠し、各主要なアイデアについてキュー欄に問いを書く。
    コーネル式ノート術 ― 単なる記録ではなく学習のためのシステム
  7. コーネル式の要約を使って間隔をあけた復習セッションを計画する
    コーネル式のノートを、1日目、3日目、7日目、21日目という間隔で復習し、長期記憶への統合を図る。
    コーネル式ノート術 ― 単なる記録ではなく学習のためのシステム
  8. 最初の一巡だけでなく復習もインターリーブする
    各単元を孤立して復習するのではなく、古いトピックを新しいトピックと混ぜて復習する。
    インターリービング:混ぜてより良く学ぶ
  9. すべてのレビューを、解決された一つの次の行動で終える
    レビューは、明日違うふうにする具体的なことを一つ名づけるまで完了しない。
    ピタゴラス派の夜の振り返り
  10. 復習を望ましい難易度に保つ
    簡単すぎない、努力を要するが概ね成功する復習を目指す。
    本当に定着する間隔反復学習

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